病例—标本结合法在病理学实验考试中的应用初探

为适应医学教学模式转变,培养实用型医学人才,在教学方法改革同时,尝试对考试方式进行改革探索。学校近几年在本科生病理实验课的考试中采用了病例-标本结合考试方法,以考核学生知识掌握程度及知识应用能力,引导学生平时上课不但要重视理论知识的掌握,而且要注重应用所学知识分析问题和解决问题能力的培养,促进教学质量的提高。

中风运动障碍的标本结合推拿治疗观察

目的:观察头部加四肢标本结合推拿对中风肢体运动障碍的疗效。方法:随机对照选择110例患者纳入观察,对照组55例(男性32例,女性23例),推拿组55例(男性34例,女性21例),对照组以基础治疗为主,配合四肢功能训练,每周5次,2周为1个疗程,连续3个疗程;推拿组在对照组处理基础上,施以标本结合推拿手法治疗,每次25~30min,隔日治疗1次,7次为1个疗程,连续3个疗程。结果:治疗后两组上、下肢肌力差异有统计学意义(P<0.05);两组运动功能评估量表(MAS)评分及疗效比较,差异有统计学意义(P<0.05);两组日常生活活动能力评定的Barthel指数评分比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:标本结合推拿可以增强患肢肌力,提高运动能力,改善日常活动能力,在促进脑卒中患者康复、重返社会中具有良好价值。

视频结合图文式痰标本留取图在结核科患者留取痰标本中的应用

目的研究视频结合图文式痰标本留取图在结核科患者留取痰标本中的应用效果。方法选择2019年1—3月收治的50例肺结核患者为对照组;2019年4—6月收治的50例肺结核患者为观察组。对照组实施常规口头讲解痰标本留取要求及注意事项,观察组配合自行设计的图文式痰标本留取图讲解痰标本留取的要求,并在留取标本的前1 d为患者播放有效咳嗽咳痰方法的视频。比较2组痰标本留取合格率、阳性率。结果观察组痰标本留取合格率为94.7%,高于对照组的87.3%,观察组痰涂片阳性率为49.2%,高于对照组的30.2%,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论视频结合图文式痰标本留取图应用于结核科患者中,提高了痰标本留取合格率和痰涂片阳性率。

浅谈社区老年冠心病的中西医结合护理

目的探讨社区中西医结合护理对老年冠心病患者的效果。方法在体育馆社区选取自愿参加的102例65岁(含)以上已确诊的冠心病患者为对象,按照患者自愿分成2组。观察组51例,在常规药物治疗,社区护理基础上,进行中医养生保健等内容的健康教育及社区中医护理干预;对照组51例,采用常规药物治疗,实施常规社区护理与健康教育,两组连续12个月随访,比较两组疗效结果两组总有效率明显不同观察组总有效率98.03%对照组84.31%。结论社区中西医结合护理具有标本兼治独特优势,显著提高患者的治疗效果,降低医疗成本,患者护理满意度高。

试述慢性肾小球肾炎的证治规律

对慢性肾小球肾炎的证治规律进行了探讨,提出应注重中医宏观辨证和西医微观辨证结合;治疗以本为主,标本结合;中西药有机地结合;重视活血化瘀法的运用;注重清热解毒,化解湿热。

“神不使”浅议

“神不使”语出《素问·汤液醪醴论篇第十四》,言疾病久治不愈,关键在于“神不使”。对于“神不使”,众多医家各抒己见。笔者通过学习,认为“神不使”主要包括医者和患者两个方面。

关于日本商标的中文翻译的探讨

商标是用来区别不同企业所提供的商品或服务的标记,在当前国内外市场激烈竞争的环境下,一个好的商标品牌能够在竞争中可能会处于有利的地位,其重要性是不言而喻的。在把日本商标进行中文翻译过程中就得在考虑一些基本的翻译原则的基础上,运用合适的翻译方法使得商标翻译达到理想的效果。

孙吴陨石中的宇宙尘物质

孙吴陨石中的黄褐色微粒～等粒粉尘状物质应为彗星的组成物质宇宙尘,笔者辅以标本图片阐述了这一论断,并展示了宇宙尘在彗星体中的两种结构类型.