组织间学习的标杆选择方法研究

全球网络的出现,为企业进行组织间学习提供更加有利的环境,本文就组织间学习的标杆选择问题进行了研究。以目标规划思想为指导,依据q-范数距离,从最有利于个体的角度确定其权重系数,在此基础上构建了基于个体代理的标杆选择模型并给出了求解方法。最后,以组织学习能力为例,以沈阳市的20家IT企业作为研究样本,获得了这20家企业的单项标杆与全面标杆,验证本文提出方法的有效性。

我国一流大学建设的优先发展策略——以标杆管理方法的应用为例

标杆管理方法是指围绕提升企业能力和实现发展目标、瞄准一个比其绩效更高的组织进行比较,以便取得更好的绩效,不断超越自己、超越标杆、追求卓越,同时也是组织创新和流程再造的过程,是建立学习型组织的最佳实践。在高等教育领域,出于提高自身竞争力和管理水平的需要,开始将标杆管理理论作为一项重要研究课题,针对标杆管理的研究也日益趋多。结合管理学中的标杆管理方法,对标杆算法中的数据包络分析法进行改进,从而找出我国一流大学与世界一流大学相比的差距和不足,能够达到充分优化大学资源、使投入产出配置比例实现最优的效果。摘要:

标杆管理方法在城市轨道交通运营管理中的应用研究

标杆管理是一项有效评估的管理方式,可以对组织的业绩进行妥善的分析,并加以优化和完善。标杆管理作为现代管理学中的一个重要环节,能够有效帮助企业形成竞争优势,促进企业的长远发展。本文将围绕标杆管理方法在城市轨道交通运营管理中的应用进行研究,探究轨道建设中如何利用标杆管理进行改进,为我国轨道交通的进一步发展奠定良好的基础。

基于标杆的多车多品种货物装载优化算法

根据货物与货车体积质量比差异情况,结合组合理论,设计基于不同标杆的优化算法,充分利用车辆的载质量与容积,以提高装载效率。对于轻质货物,以货车的载质量为标杆,在充分利用货车容积的同时,尽可能地提高货车的载质量利用率;对于重质货物,以货车的容积为标杆;匀质货物的体积和质量相对货车都比较均衡,以货车的体积质量比为标杆,对货车的容积和载质量利用率同时优化。数值仿真结果表明标杆算法的效率普遍优于其他算法,标杆算法下体积利用率曲线和载质量利用率曲线及其趋势线比较平稳,算法的稳定性强,适合大规模多车多品种货物的装载。

标杆管理在出版社板块发展中的应用

本文介绍了标杆管理理论,结合笔者部门管理的工作实践,探讨在出版社板块发展中科学有效地应用标杆管理的具体方法。

基于价值链和知识管理的分销绩效改进

从价值链理论和知识管理理论角度讨论了改进供应链分销阶段过程绩效水平的方法。利用作业成本法和基于作业管理的思想把分销阶段层层分解,采用标杆学习方法,通过消除非增值过程、改进低效过程、创造新的增值过程、重视顾客心理、最大化顾客让渡价值,改进分销阶段的过程绩效水平,并且这种改进过程是持续进行的。在此基础上提出了"精益分销"的概念,以适应当今需求日益个性化的发展趋势。

基于BMK和AHP分析的产业竞争力评价研究——以四川省食品饮料产业为例

在产业竞争力的内涵、评价内容和评价模型的基础上,运用BMK和AHP分析方法建立了产业竞争力评价指标体系,以四川省食品饮料产业为例进行评价,并提出了产业竞争力提升的对策。

应用“持续改进”管理理念持续提升高校食堂的服务水平

“持续改进”是一个很重要的管理思想,它是一种工作的态度,也是工作的方法,对于高校食堂而言,我们需要的不仅是高深的管理理论,而是对持续进步的渴望和对每个服务细节努力、持续的改进。

基于教师自主发展的大学教师绩效评价体系构建研究

在厘清教师自主发展与大学教师绩效基本内涵的基础上,本文梳理提炼出二者之间的契合点。基于二者之关联性,提出新绩效评价体系构建的"四原则"与"三基点",构建了基于教师自主发展的大学教师绩效评价新指标体系,并设定了具有导向性的动态权重来体现院校的长期目标与短期任务。结合新评价指标体系,提出采用"数据包络分析方法(DEA)+标杆管理"的分析方法对大学教师绩效进行评价,构建了隶属投入指标与输出指标的若干子指标的DEA评价体系。最后,基于输入指标与输出指标进行DEA建模,找出被评教师的规划求解值,帮助绩效低的教师及时发掘症结所在,制定改进措施,推动实现教师自主发展。

软件项目的甲方量化管理机制

随着中国经济近年来的快速增长，软件业也以前所未有的步伐飞速增长。但是在软件业快速增长的过程中，甲方管理软件项目存在着明显不足，尤为突出的是缺乏量化的项目管理机制。本文根据项目执行过程的先后顺序介绍了不同的项目量化估计和分析方法，包括功能点分析方法（Function Point Analysis，FPA）、国际软件标杆组织（International Software Benchmarking Standard Group，ISBSG）标杆分析方法和挣值分析（Earned Value，EV）方法。