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基于多奖励强化学习的半监督文本风格迁移方法
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作者 李静文 叶琪 +2 位作者 阮彤 林宇翩 薛万东 《计算机科学》 CSCD 北大核心 2024年第8期263-271,共9页
文本风格迁移是自然语言处理中的一项重要任务,其主要目的在于改变文本的风格属性,同时保留必要的语义信息。然而,在许多任务缺乏大规模平行语料库的情况下,现有的无监督方法存在文本多样性不足和语义一致性较差的问题。针对这些问题,... 文本风格迁移是自然语言处理中的一项重要任务,其主要目的在于改变文本的风格属性,同时保留必要的语义信息。然而,在许多任务缺乏大规模平行语料库的情况下,现有的无监督方法存在文本多样性不足和语义一致性较差的问题。针对这些问题,文中提出了一种半监督的多阶段训练框架。该框架首先利用风格标注模型和掩码语言模型构造伪平行语料库,以有监督的方式引导模型学习多样性的迁移方式。其次,设计了对抗性相似奖励、Mis奖励和风格奖励,从未标记的数据中进行强化学习以增强模型的语义一致性、逻辑一致性和风格准确性。在基于YELP数据集的情感极性转换任务中,该方法的BLEURT分数提升了3.1%,Mis分数提升了2.5%,BLEU分数提升了9.5%;在基于GYAFC数据集的正式文体转换实验中,该方法的BLEURT分数提高了6.2%,BLEU分数提高了3%。 展开更多
关键词 文本生成 文本风格迁移 多阶段训练 风格标注模型 强化学习
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浅谈AutoCAD2000使用技巧
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作者 刘文涛 《信息技术》 2003年第4期47-48,共2页
从实用角度出发 ,就AutoCAD2 0 0 0在实际应用 (尤其是机械设计 )中困扰初中级使用者的若干问题进行阐述。希望能够帮助设计使用者解决在绘图中遇到的“瓶颈”问题 ,提高使用AutoCAD2 0 0
关键词 AUTOCAD2000 标准符号库 标注风格 快速绘图 绘图效率
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