体校《语文基础知识》语法部分若干标示符号质疑

对人民体育出版社出版的体育学校教材《语文基础知识》中语法部分若干标示符号问题及“思考与练习”中的不完善之处，提出质疑。

《笔迹特征比对表》特征标示符号的使用原则刍议

《笔迹鉴定意见书》中《笔迹特征比对表》上是否标示特征符号,是当前评审笔迹鉴定规范程度和采信笔迹鉴定意见证据是否存在瑕疵极具争议的问题。对"必须标"、"可以不标"、"特殊鉴定事项有选择性地标"三种主张进行了利弊分析,认为"一切鉴定事项必须标"的消极作用大于积极作用,"特殊鉴定事项重点标示"有其必要性。同时,主张鉴定有争议的签名笔迹"一般不应标"。

到底采用的是哪种析句方法——黄廖本《现代汉语》的析句方法举疑

黄廖本《现代汉语》是颇受欢迎的优秀教材.但由于是多人编写的合作教材,因此有许多不尽人意之处。本文指出黄本在析句方法方面存在的前后矛盾、不能自圆其说之处,并提出自己设计的一套用符号标示法进行层次分析的方法。

成分层次分析法新探

现代汉语的析句方法有多种,其中成分层次分析法兼有成分分析法和层次分析法的长处。运用成分层次分析法分析句子可以采用框式图解法,也可采用符号标示法。