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题名片片树叶飘落,拾起创意
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作者
林伟琪
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机构
广东省珠海市香洲区第二十一小学
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出处
《课程教育研究（学法教法研究）》
2018年第10期281-282,共2页
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文摘
初春,学校的大草坪上铺满了大片的落叶,干枯的、土黄的、泛灰的、残破的……于自然,它们是被淘汰的;于学校所,它们是生态本土的;于儿童,它们是否还有别的价值？于是,结合我校的＂生态式美术＂课题,我们开始了为小学创造力素养奠基的树叶活动,开启了一场创意之旅.
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关键词
小学
儿童
教学
树叶创意
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分类号
G718
[文化科学—职业技术教育学]
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