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题名做树叶贴画
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作者
林艾蓁
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机构
南充市顺庆实验小学二年级
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出处
《百家作文指导(小学低年级版.全国小语会刊)》
2010年第5期16-17,共2页
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文摘
星期天的下午,我和妈妈在河边看见了一棵柳树。柳树叶漂亮极了,绿油油的、长长的叶片,多好看哪!我真想把它永远地保留下来。可是,秋天来了,树叶就要黄了,枯了。怎么办呢?妈妈说:“我有一个办法可以保留住绿油油的柳叶,那就是把它做成树叶贴画。”
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关键词
《做树叶贴画》
小学
作文
林艾蓁
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名叶画绘出新天地——树叶贴画对小学生创新能力的培养
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作者
姜泽钰
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机构
江苏省海门市第一实验小学
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出处
《小学时代》
2019年第36期65-66,共2页
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文摘
随着新课改的不断推进,传统的美术教学方式已无法从根本上实现现阶段小学素质教学的需求。在新时期的小学美术教学过程中,教师的教学方法尤为重要,而树叶贴画是小学美术中的重要组成部分,对学生创新思维能力的培养具有重要作用,可以让学生的综合素质得到全面提升。本文以树叶贴画在小学美术中的运用为切入点,对其教学特点及作用进行了简要分析,并对其实现小学生创新思维能力的培养给出了切实可行的策略。以期更好地培养小学生的创新思维能力,让小学生能够在生活中感受美、发现美、创造美。
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关键词
树叶贴画
小学生
创新能力
培养
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名树叶贴画教学存在的不足与对策
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作者
方成爱
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机构
福建省福安市实验小学南湖校区
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出处
《教师》
2018年第25期78-79,共2页
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文摘
树叶贴画,以其经济实惠的优势和独特的美育功能,成为小学美术课堂教学的一部分,也逐渐成为学生课外实践活动的内容。在树叶贴画教学过程中,有关树叶的收集、整理,制作过程的指导、作品保存等环节都存在不足之处,文章就此进行剖析,指出问题所在,进而对进一步完善教学提出指导策略。
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关键词
树叶贴画教学
不足
指导策略
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分类号
G623.75
[文化科学—教育学]
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题名美丽的树叶贴画
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作者
吉莉
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机构
江苏省如东县实验小学小绿叶文学计
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出处
《小学生课程辅导(新阅读新写作)》
2011年第4期38-38,共1页
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文摘
秋天到了,片片树叶如缤纷的蝴蝶往下飘落。我心想:这么美丽的景象要是能保存下来,那不就能永远把秋天留住了吗?对了,就做一幅美丽的树叶贴画吧!
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关键词
小学
作文
语文教学
《美丽的树叶贴画》
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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题名树叶贴画
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作者
俞康康
王伟群(指导老师)
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机构
浙江省宁海县实验教育集团城西校区三年级
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出处
《作文世界(小学版)》
2009年第4期47-48,共2页
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文摘
今天上午,王老师交给我们一项重要的任务,到校园、公园、回家的路上去捡些落叶。
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关键词
小学
作文
语文教学
《树叶贴画》
俞康康
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
G623.24
[文化科学—教育学]
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题名我的树叶贴画
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作者
周葛雨欣
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机构
南通市如东县实验小学三
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出处
《七彩语文(小学中高年级)》
2010年第18期37-37,共1页
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文摘
星期六一大早,我从床上一骨碌爬起来,急急忙忙穿好衣服,就下楼捡树叶去了,因为今天要做树叶贴画。瞧,地上散落着各种各样的叶子,有心形的、圆形的,还有手掌形的……我像得到宝贝似的,把一大堆树叶捧回了家。
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关键词
小学
作文
语文教学
《我的树叶贴画》
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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题名树叶贴画
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出处
《快乐语文(下旬)》
2010年第4期53-53,共1页
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文摘
树叶可以做成漂亮的粘贴画。你可以把树叶做成的画挂在卧室里或者送给朋友。
材料:一张蓝色的纸、一张白纸、各种各样的树叶、白色的画笔、胶水。
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关键词
初等教育
手工课
制作方法
树叶贴画
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分类号
G620
[文化科学—教育学]
G623.75
[文化科学—教育学]
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题名为农村儿童创设快乐开放的美术课堂
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作者
吴柳青
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机构
丰顺县汤西中心小学
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第11期3-3,共1页
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文摘
根据儿童的个性特征,利用儿童对生活和大自然有强烈的好奇心,他们天性爱好涂涂画画,愿意用笔来表现生活和大自然的美好景色。儿童在绘画时特别会用眼观察,用脑思考,用心去描述,用笔来表现,用双手去剪拼,不仅开阔了视野,还丰富了知识,促进了创造力的发展。因此,为农村儿童创设快乐开放的美术课堂,让学生在学习美术中寻找快乐、体验快乐、获得快乐;让学生在美术课堂中真正感受快乐。
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关键词
农村
快乐
开放
美术教学
树叶贴画
锻炼
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分类号
G613.6
[文化科学—学前教育学]
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