树脂包埋标本制作与中药易混淆品鉴定融合教学法

通过讲义的编写、树脂包埋标本的制作,对易混淆中药品种的教材和教具进行了改革。同时,通过以标本展出形式的科普活动,结合微信公众号的推文发布,让本校高职高专层次中药学专业的学生全程参与,全面提升了易混淆中药品种鉴定教学的效果。该种教学模式的创新,一方面解决了易混淆中药品种整理难度大、系统性不强等问题;另一方面增强了课堂的趣味性,让学生从被动接受转变为主动探索。该研究可为中药鉴定教学提供一种新的思路。

植物标本制作的研究概述

本文通过对植物标本制作的相关文献资料进行梳理研究,对植物标本制作方法和改良方法进行综合论述,为植物标本制作、保存的技术研究提供参考。

药用植物标本制作方法研究进展

药用植物标本是中药科研、教学及科普教育中的一项重要工具.药用植物标本主要分为腊叶标本、浸制标本、塑化标本、树脂标本和数字化标本.本文对不同的标本制作方法及特点做一简要综述,为药用植物标本的制作及改良提供理论依据.

小学科学自制教具开发与优化

随着新课程改革的不断深入,实验室中现有教具由于技术陈旧、精度不高、与新版教材不匹配等问题,已经不能满足当前教学的需求,需要科学教师通过自制教具的方式来更好地开展教学。根据多年的教学经验,针对小学科学教材中的物质科学、生命科学、地球与宇宙科学三个领域进行自制教具的开发与优化,并将其运用在教学活动中,取得良好的效果。