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校—院二级管理模式下高校教师教学发展分中心运行机制研究与探索
被引量:
1
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作者
张璐
冯绍红
丁岚
《中国教育技术装备》
2015年第20期14-15,共2页
从组织结构设计及职责、教学资源的整合以及教学氛围的营造三方面探讨高校教师教学发展分中心的运行机制。
关键词
高
校
校—院二级管理模式
教师教学发展分中心
下载PDF
职称材料
题名
校—院二级管理模式下高校教师教学发展分中心运行机制研究与探索
被引量:
1
1
作者
张璐
冯绍红
丁岚
机构
南京航空航天大学电子信息工程学院
南京航空航天大学电子信息工程学院党委
南京航空航天大学电子信息工程学院党政办公室
出处
《中国教育技术装备》
2015年第20期14-15,共2页
基金
中央高校基本科研业务费专项资金资助(No.NR2013041)
南京航空航天大学教育教学改革课题(No.1401JG0402Z
+1 种基金
No.1401JG0401Z
No.1401JG0405Y)资助
文摘
从组织结构设计及职责、教学资源的整合以及教学氛围的营造三方面探讨高校教师教学发展分中心的运行机制。
关键词
高
校
校—院二级管理模式
教师教学发展分中心
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
校—院二级管理模式下高校教师教学发展分中心运行机制研究与探索
张璐
冯绍红
丁岚
《中国教育技术装备》
2015
1
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引证文献
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