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科教融合背景下海洋类专业培养模式创新与实践
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作者 郑轶 万俊贺 +3 位作者 盖志刚 徐珊珊 李金华 禹定峰 《高教学刊》 2024年第3期154-158,共5页
以“推动科教融合发展,为海洋技术科学领域培养精英科技人才”为宗旨,山东某高校全面发挥科研院所的人才、平台、科研优势,搭建科教深度融合的海洋类专业人才培养平台,通过科教融合背景下学科与专业一体化建设,综合运用SWOT态势分析与... 以“推动科教融合发展,为海洋技术科学领域培养精英科技人才”为宗旨,山东某高校全面发挥科研院所的人才、平台、科研优势,搭建科教深度融合的海洋类专业人才培养平台,通过科教融合背景下学科与专业一体化建设,综合运用SWOT态势分析与“校、生、所三位一体”培养模式,构建基于海洋类专业的科教融合创新人才培养体系,完善教学内容和教学资源建设,提升海洋类人才培养质量,发挥科教融合学业导师引领示范作用,推进海洋人才教育工作,实现海洋学科建设的开放式发展,最终服务于“科教树人经海”的使命践行。 展开更多
关键词 科教融合 SWOT态势分析 校、生、所三位一体 立体化交叉式资源共享体系 人才培养
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