“校企共建”生产性实训基地“评价标准”实践研究——以“导游实训教学方法创新”为例

高职教育"校企共建"的合作模式,已经被"共识"和"认同",但对其评价标准一直没有定论,我们通过对其深入研究制定了《校企合作生产性实训基地评价标准》,并以高职旅游管理专业校企共建课程《导游实训》课程为例,结合"评价标准"中教学方法创新的具体要求,通过教、学、做一体化实践,检验"校企合作"成果。

岗课赛证融合实践--论职业院校会计专业校企共建企业课“1+X”课程评价标准

教学评价是教学过程中非常重要而又往往被忽视的,在职业院校的教学评价中,校企共建育人评价标准是当今社会提倡的育人评价标准打造方式。文章专门阐述教学评价的重要性及职业院校会计专业的企业课和“1+X”考证课程这两类课程具体评价标准的制定,为校企共建育人评价标准提供一些参考意见。文中的职业院校包括高职院校、中职院校和技工院校。