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题名基于校企协同培养的市场营销专业实践教学平台建设
被引量:8
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作者
樊建锋
王纯阳
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机构
五邑大学经济管理学院
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出处
《继续教育研究》
2014年第5期142-144,共3页
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基金
广东省高校专业综合改革试点建设项目(编号:2013113)
广东省高等学校优秀青年教师培养计划资助(编号:Yq2013158)
+1 种基金
五邑大学专业综合改革试点项目
五邑大学校级教学质量工程项目(编号:JG2013002)
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文摘
以五邑大学为例,从校企协同培养的视角探讨市场营销专业实践教学平台的建设。该实践教学平台体系由学校、政府部门和企业协同构建,主要包括课内实训、营销模拟、校内综合实训、工学实践中心和企业见(实)习基地和毕业论文(设计)等六个环节以及相关的配套制度改革。尽管该实践教学平台体系还处于探索阶段,但已经取得明显效果。
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关键词
市场营销
校企协同创新培养
实践教学平台
教学改革
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名新工科理念下交通运输专业人才培养创新模式探索
被引量:10
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作者
郭淑清
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机构
北华大学汽车与建筑工程学院
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出处
《科技视界》
2017年第24期25-25,24,共2页
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基金
吉林省教育科学"十三五"规划课题
编号:GH170090
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文摘
转变以教师为主向以学生为主的新工科人才培养理念,高校的专业人才培养模式必须改革。通过社会、行业对交通运输专业人才需求的调查,对比现行人才培养模式,提出"3+1"校企协同培养人才的创新模式,该模式能够提升理论知识与实践技能的结合,达到学以致用的目的,同时促进创新创业人才的培养,对全面提高人才培养质量和提升学生实践能力有积极影响。
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关键词
新工科理念
交通运输专业
校企协同培养“3+1”创新模式
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分类号
U-4
[交通运输工程]
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