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基于校企合作动力模型的城市轨道交通运营管理专业人才共培模式
被引量:
1
1
作者
林洁
裴廷福
王夏秋
《广西教育》
2019年第15期112-113,122,共3页
本文分析城市轨道交通运营管理专业现有校企人才共培模式面临的问题,从校企合作动力模型的八个构成因素对其进行分析,从建设校内外实训基地、建设“校企专家库”、根据企业需求进行课程体系改革、共担培训风险和共享间接驱动利益等方面...
本文分析城市轨道交通运营管理专业现有校企人才共培模式面临的问题,从校企合作动力模型的八个构成因素对其进行分析,从建设校内外实训基地、建设“校企专家库”、根据企业需求进行课程体系改革、共担培训风险和共享间接驱动利益等方面探讨基于校企合作动力模型的人才共培模式的构建。
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关键词
城市轨道交通运营管理
人才共培模式
校企合作动力模型
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题名
基于校企合作动力模型的城市轨道交通运营管理专业人才共培模式
被引量:
1
1
作者
林洁
裴廷福
王夏秋
机构
广西交通职业技术学院
出处
《广西教育》
2019年第15期112-113,122,共3页
基金
广西交通职业技术学院院级重点教改项目“基于企业需求的城市轨道交通运营专业人才培养模式的建立与评价”(JZY2017A03)
广西教育“十三五”规划课题“校企合作模式下城市轨道交通运营专业建设研究与实践”(2017B129)
文摘
本文分析城市轨道交通运营管理专业现有校企人才共培模式面临的问题,从校企合作动力模型的八个构成因素对其进行分析,从建设校内外实训基地、建设“校企专家库”、根据企业需求进行课程体系改革、共担培训风险和共享间接驱动利益等方面探讨基于校企合作动力模型的人才共培模式的构建。
关键词
城市轨道交通运营管理
人才共培模式
校企合作动力模型
分类号
G [文化科学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
基于校企合作动力模型的城市轨道交通运营管理专业人才共培模式
林洁
裴廷福
王夏秋
《广西教育》
2019
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