地方高校校企合作育人机制体系的架构与培育

高校分层分类发展是高等教育发展的基本趋势和规律的使然;校企合作是推动地方高校应用型转型发展的重要抓手。由于合作机制体系的缺失,致使地方高校与企业合作的动力不足、合作关系松散、合作深度浅层化等后果产生。全方位构建校企合作机制体系为地方高校培养高水平应用型人才创造了基础和条件。

“1+X”证书制度下会计人才现代学徒制人才培养模式研究

现代学徒制的试点经验,进一步证实了其在高职人才培养过程中的重要性。随着现代学徒制在全国范围的全面推广,高职院校会计专业也在积极推进现代学徒制人才培养模式改革,但在具体实践过程中,存在诸如试点企业参与度较低、培养标准缺失、制度规范不到位等突出问题。对此,结合试点经验及实践研究,提出通过优化现代学徒制的宏观政策调控、寻找适合的校企合作单位、构建现代学徒制人才培养模式、嵌入“X”证书考核评价标准等举措,将“1+X”证书制度有效嵌入会计人才现代学徒制人才培养模式,发挥两者合力,进而培养适销对路的复合型技术技能型会计人才。