基于校企合作理念下校企网络信息共享分析

在《中国制造2025》战略背景下,制造业绿色转型升级成为产业结构调整升级的新趋势,要求我国制造业全面推行绿色制造,加快制造业绿色转型升级,提高制造业资源利用效率。在这样的背景下,实行校企合作是未来发展的趋势,也是我国制造业成功的前提。然而,在校企合作的过程中,往往会涉及学校与企业的存在地位相矛盾,网络信息无法共享等问题。本文在探讨校企合作的网络信息共享问题的基础上,就这些问题提出了建设性建议,期望为推进我国校企合作做出贡献。

校企合作创新网络信任与知识转移的演化关系研究

在分析校企合作创新网络系统构成要素的基础上,从直接和间接信任度构建校企信任模式结构,建立了能够刻画校企合作创新网络信任与知识转移的演化关系的因果关系图与系统动力学模型。并用系统动力学建模软件Vensim实现了该模型,对模型有效性及灵敏性进行了验证,仿真结果表明:高校对企业的信任受多重因素的影响,呈波动上升趋势;信任度与知识转移量正相关,提高信任度可以显著增加知识转移量。

校企合作创新网络信任的动态演进分析

从动态角度研究校企合作创新网络中知识转移中信任的演进,构建校企合作创新网络知识转移的非对称演化博弈模型,分析了参数变化对合作创新网络信任的影响,研究表明,收益分配系数、投机收益、知识转移成本、知识转移量等因素影响了校企合作创新网络知识转移中信任的动态演化路径及结果,并通过netlogo仿真,验证了企业和高校知识转移中不同得益情况下策略的选择及信任的演进趋势。

校企合作网络生成影响因素实证研究——基于江苏高校的数据

作为推进科技成果转化、实施国家创新驱动战略的重要一环,产学研合作问题受到理论界的广泛关注,而从社会网络视角分析产学研合作关系的形成具有重要的意义。文章通过分析校企合作形成的内在动因,构建了科研资源规模、研究质量、学术声誉和研究导向等高校特征影响校企合作网络形成的理论框架。基于江苏高校数据的社会网络分析和假设检验的结果表明:科研资源的规模越大、研究质量越高,应用研究导向的高等院校形成校企合作的可能性越高,其校企合作网络规模越大;高校的学术声誉与校企合作网络成倒"U"型关系。

5G时代高校思政教育新技术探析在校企融合中的应用

当代我国大学生是与移动互联网共同进步成长的崭新一代,以灌输式教育为主的传统思政教学形式已经不适于现在发展,以高校教师为主灌输,逐渐转向以大学生为中心自我成长,通过建立学生最为熟悉而乐见的快速、便捷、灵活的信息传播教育渠道如微信、自媒体、网络、网络流行歌曲等方式进行思政教育,利用网络开展校企文化融合,建立校企合作平台,从而培养出企业发展所迫切需要的人才。

基于信任演进的校企合作创新网络知识转移动力机制研究

在研究校企合作创新网络知识转移的驱动要素的基础上,围绕动态信任的演进过程,探讨校企合作创新网络知识转移动力机制。将演进过程中不同状态的信任关系作为状态变量,分析计算信任、认知信任和认同信任为主导的信任状态下,校企合作创新网络知识转移的动力因素,并对动力因素与校企合作创新网络知识转移的作用路径进行详细分析。