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浅谈培养中职数控专业学生的实践能力
1
作者
解晖
《山东工业技术》
2016年第19期228-228,共1页
中职学校重点培养具有扎实的专业知识,具有理想的实践应用水平,能够更好地适应行业岗位工作的实际需求,能够科学合理执行设备操作与工作管理的复合型人才。有效提高学生实践能力包括调整教学计划优化课程体系;优化校内实训环境;建设贴...
中职学校重点培养具有扎实的专业知识,具有理想的实践应用水平,能够更好地适应行业岗位工作的实际需求,能够科学合理执行设备操作与工作管理的复合型人才。有效提高学生实践能力包括调整教学计划优化课程体系;优化校内实训环境;建设贴近生产实践的实训模式和加强"双师型"师资队伍的建设等方面。
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关键词
提高
实
践能力
优化课程体系
校内实训建设
师资队伍
建设
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职称材料
题名
浅谈培养中职数控专业学生的实践能力
1
作者
解晖
机构
陕西省理工学校
出处
《山东工业技术》
2016年第19期228-228,共1页
文摘
中职学校重点培养具有扎实的专业知识,具有理想的实践应用水平,能够更好地适应行业岗位工作的实际需求,能够科学合理执行设备操作与工作管理的复合型人才。有效提高学生实践能力包括调整教学计划优化课程体系;优化校内实训环境;建设贴近生产实践的实训模式和加强"双师型"师资队伍的建设等方面。
关键词
提高
实
践能力
优化课程体系
校内实训建设
师资队伍
建设
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TG659-4 [金属学及工艺—金属切削加工及机床]
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1
浅谈培养中职数控专业学生的实践能力
解晖
《山东工业技术》
2016
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