构建校内教学质量监控体系 巩固评估成果

构建校内教学质量监控体系是与国家评估政策互动的一项有力措施，是学校强化内涵建设和提高教学质量的有效途径，也是巩固教学评估成果的保障体系。现提出一个多层次、立体化的教学质量监控评价体系，并阐述如何更好地发挥其在提高教育质量中的作用。

以专业评估为抓手完善校内教学质量保障体系

随着社会的不断发展、教学制度的不断改革，我国当前的核心教学任务就是全面性提升我国高校的教学质量。高校的教学是实现我国教学成效的主体，更是保障学生接受良好教育的教学主体。那么为了有效提升高校的教学质量，实现教学的综合性改革，高校的教学就势必要以学生为教学主体，以专业性的教学评估为主要抓手，从而实现常态教学监测，全面地提升高校的教学质量。

论民办高校校内教学质量监控体系的构建

教学质量是民办高校生存和发展的生命线。要提高教学质量,必须构建一套科学规范的校内教学质量监控体系。构建民办高校校内教学质量监控体系,必须以多元化的质量观为指导思想。民办高校校内教学质量监控体系的基本框架由教学质量监控组织子系统、目标和标准子系统、评价子系统、信息和反馈子系统、保障子系统构成。