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发挥督导与被督导的积极性,办人民满意学校
1
作者
胡安泽
《教师》
2015年第19期116-117,共2页
教育督导对引导学校全面贯彻党的教育方针,促进学校科学管理,提高教育教学质量等具有重要意义,而其现状不适应教育发展,由此,笔者主张充分发挥督导者与被督导者的积极性,创新督导新的机制,建设人民满意学校。
关键词
教育
督
导
创新机制
校内督管
督
教
督
学
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职称材料
题名
发挥督导与被督导的积极性,办人民满意学校
1
作者
胡安泽
机构
湖南省永顺县第一中学
出处
《教师》
2015年第19期116-117,共2页
文摘
教育督导对引导学校全面贯彻党的教育方针,促进学校科学管理,提高教育教学质量等具有重要意义,而其现状不适应教育发展,由此,笔者主张充分发挥督导者与被督导者的积极性,创新督导新的机制,建设人民满意学校。
关键词
教育
督
导
创新机制
校内督管
督
教
督
学
分类号
G526.4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
发挥督导与被督导的积极性,办人民满意学校
胡安泽
《教师》
2015
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