校内网络关系嵌入对大学生创业能力影响研究

文章着重探讨了校内网络关系嵌入对大学生创业能力的影响。通过问卷调查收集数据并运用层次回归分析进行实证研究,发现校内网络关系嵌入(信任、信息共享与共同解决问题)对大学生创业能力(机会开发能力和运营管理能力)具有显著的正向影响,校内网络关系嵌入对运营管理能力的影响大于创业教育对运营管理能力的影响。结果表明,校内网络关系嵌入是创业教育之外提升大学生创业能力的新着力点。

构建校内网络设备监测系统

随着科技的高速发展,大数据、云计算、数据库等技术相对普及,许多更智能更方便的管理系统被开发出来,真正做到了不出门便知天下事的理想状态。而今,在享受网络带来便利的同时,网络安全与网络管理的重要性也凸显出来,网络管理员大多需要借用许多的工具来帮助自己管理整个网络环境。文章主要对构建校内网络设备监测系统展开分析,以对网络管理这个行业提出一些实用经验。

校内网络教学系统软件平台的设计与实现

随着教学改革的进一步深入和课程建设的逐步完善,现代教育不仅和计算机紧密结合,形成了一门新的边缘学科——计算机辅助教学,还势必和Internet有机结合起来,开展网络教育。文章通过对高职校内网络教学现状的分析,建立了基于Web的校内网络教学系统软件平台,解决了高职教学中存在的问题,并详细介绍了校内网络教学系统软件平台的设计与实现过程。

利用校内网络课程提高西北地区法学教育质量

改善教育质量有多种途径,利用校内网络课程即是其中之一,本文以分析校内网络课程对西北地区法学教育的意义为切入点,探讨了西北地区法学院(系)利用校内网络课程的现状,进而提出借鉴先进院校校内网络课程教学经验,以提高西北地区法学教育质量。

基于微课、校内网络的初中课程辅助教学模式探究

微课、校内网络是教育信息化背景下逐渐发展延伸出来的教学方式,凭借着得天独厚的优势,成为初中课程教学中不可缺失的一环。随着教育现代化的不断深入推行,传统的初中教学方式已经不能满足现代教学的标准,初中教学需要与时俱进,不断改良授课方式。因此,微课、校内网络的推广大大激发了学生对初中学习的兴趣,改善了传统初中课程教学的局限性。微课、校内网络辅助教学的用途广泛,不单单运用于课堂中,在课后复习和课前预习中也发挥着巨大的作用。

基于VPN探析校内网络安全体系的构建策略

本文针对当前的校园网络安全的现状,分析了几种比较普遍的安全体系,通过结合VPN技术来探索构建网络安全体系的途径。另外,以VPN技术为出发点,对VPN的种类以及关键的技术进行了叙述,并研究了基于VPN探析校内网络安全体系的构建策略。

校园网在高职教学过程中的应用

根据高职教育特点,将校园网的校内网络教学系统的各项功能包括教学资源库服务、校内网络教学支持、学生学习支持等,应用到高职教育教学的各个环节,包括教学准备阶段、理论教学环节、实验(实训)教学环节以及考核环节。

初中教师开展教育科研的实践与思考

学校进行创新教育、素质教育必须以科研为先导,大量实践证明在中学开展教育科研有必要性和可能性。

基于无线传感器网络定位技术的图书馆智能管理创新

"互联网+"时代,信息技术的发展对图书馆的智能化管理工作提出了更高的要求。文章概述了无线传感器网络与定位技术,重点讨论了如何将WSN定位技术运用到图书智能管理,通过定位技术与大数据、云计算等信息技术的结合,推动图书馆智能系统建设和智能化发展。