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校监会:推进现代学校制度建设的有效形式
被引量:
1
1
作者
董剑青
蔡金土
《中小学管理》
北大核心
2015年第6期48-50,共3页
校务监督委员会(以下简称"校监会")是现代学校制度的重要组成部分,有明确的职责和多种形式。浙江丽水市松阳县实验小学集团学校对校监会制度进行了深入探索。校监会由民主选举产生,有参与式监督、审核式监督、质询式监督、问...
校务监督委员会(以下简称"校监会")是现代学校制度的重要组成部分,有明确的职责和多种形式。浙江丽水市松阳县实验小学集团学校对校监会制度进行了深入探索。校监会由民主选举产生,有参与式监督、审核式监督、质询式监督、问卷式监督和调查式监督五种监督方式。学校注重校监会的组织建设和制度建设,根据校监会职责制定工作清单。校监会认真执行有关规定,协助学校党组织抓好党风廉政建设工作,协助教育局和学校抓好正风肃纪工作,对学校"三重一大"事项及其他有关事项开展监督。
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关键词
校务监督委员会
现代学校制度
党风廉政建设
“三重一大”
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职称材料
题名
校监会:推进现代学校制度建设的有效形式
被引量:
1
1
作者
董剑青
蔡金土
机构
浙江松阳县实验小学集团学校
浙江松阳县教育局
出处
《中小学管理》
北大核心
2015年第6期48-50,共3页
文摘
校务监督委员会(以下简称"校监会")是现代学校制度的重要组成部分,有明确的职责和多种形式。浙江丽水市松阳县实验小学集团学校对校监会制度进行了深入探索。校监会由民主选举产生,有参与式监督、审核式监督、质询式监督、问卷式监督和调查式监督五种监督方式。学校注重校监会的组织建设和制度建设,根据校监会职责制定工作清单。校监会认真执行有关规定,协助学校党组织抓好党风廉政建设工作,协助教育局和学校抓好正风肃纪工作,对学校"三重一大"事项及其他有关事项开展监督。
关键词
校务监督委员会
现代学校制度
党风廉政建设
“三重一大”
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
校监会:推进现代学校制度建设的有效形式
董剑青
蔡金土
《中小学管理》
北大核心
2015
1
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