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澄故纳新:一所百年老校的文化创生
被引量:
1
1
作者
时敏
《中小学管理》
CSSCI
北大核心
2021年第8期14-16,共3页
江苏省江阴市澄江中心小学针对迁址新建过程中学校文化建设面临的现实矛盾,在周密思考的基础上进行了系统规划。一方面抓住关键核心,重构学校办学理念体系,为学校文化建设提供价值和方向指引;另一方面通过整合推进,使学校文化建设与校...
江苏省江阴市澄江中心小学针对迁址新建过程中学校文化建设面临的现实矛盾,在周密思考的基础上进行了系统规划。一方面抓住关键核心,重构学校办学理念体系,为学校文化建设提供价值和方向指引;另一方面通过整合推进,使学校文化建设与校园环境设计、校本课程开发等深度融合,推动学校文化建设全方位落地。
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关键词
学校文化
百年老校
办学理念体系
校友名人
校本课程建设
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职称材料
题名
澄故纳新:一所百年老校的文化创生
被引量:
1
1
作者
时敏
机构
江苏省江阴市澄江中心小学
出处
《中小学管理》
CSSCI
北大核心
2021年第8期14-16,共3页
基金
江苏省教育科学“十三五”规划重点课题(资助经费)“儿童创想学习活动的开发研究”(课题编号:B-a/2016/02/73)的研究成果。
文摘
江苏省江阴市澄江中心小学针对迁址新建过程中学校文化建设面临的现实矛盾,在周密思考的基础上进行了系统规划。一方面抓住关键核心,重构学校办学理念体系,为学校文化建设提供价值和方向指引;另一方面通过整合推进,使学校文化建设与校园环境设计、校本课程开发等深度融合,推动学校文化建设全方位落地。
关键词
学校文化
百年老校
办学理念体系
校友名人
校本课程建设
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
澄故纳新:一所百年老校的文化创生
时敏
《中小学管理》
CSSCI
北大核心
2021
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