期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
营建校园亲情磁场 激活学生荣辱观
1
作者 李明方 黄兄宝 《当代教育论坛(校长教育研究)》 2008年第11期74-76,共3页
要激活中学生的荣辱观,笔者认为比较好的方式是从以境育情、以章导情、以教激情、以活化情等四个方面营建校园亲情磁场,通过进行"亲情感恩教育"等途径内化中学生的自主责任心,使正确的荣辱观教育入眼、入耳、入脑、入心,从而... 要激活中学生的荣辱观,笔者认为比较好的方式是从以境育情、以章导情、以教激情、以活化情等四个方面营建校园亲情磁场,通过进行"亲情感恩教育"等途径内化中学生的自主责任心,使正确的荣辱观教育入眼、入耳、入脑、入心,从而使学生走上自主成功的良性循环道路。 展开更多
关键词 校园亲情磁场 长效内化 自主责任 明荣知耻 自主成功
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部