高校“校园内嵌式创业”:增强创业教育“情境性”的新探索

在大众创业、万众创新的氛围中,鼓励大学毕业生积极发现社会目标市场需求,寻找商业机会开展创业活动已经成为全社会倡导的活动,但与这种"校外拓展式创业"相对应的"校园内嵌式创业"还没有受到社会足够重视。在创业教育中大学生应当有更多机会亲身经历和看到周围人的创业经历,只有这样,创业意识才能在无声中润化学生。