生态理念下校园固体废弃物的回收处理研究

在生态环保理念的驱动下,生态文明建设成为当前国家发展的重要战略目标之一。生态文明建设不仅是国家的发展目标,更要在社会各个单位、各个领域积极落实。高校在党的十九大会议精神号召下,为了切实贯彻“大力推进生态文明建设”的战略决策,从多个层面、多个角度,深入开展了生态文明建设部署。校园生态文明建设与校园固体废弃物回收处理息息相关,因此学校应该注重固体废弃物的回收处理,促进校园生态文明建设的顺利实施,实现高校自身的发展目标。文章针对校园固体废弃物的类型与危害进行详细分析,探究出生态理念下校园固体废弃物回收处理存在的问题与策略。

校园固体废物现状调查及资源化利用研究——以铜仁职业技术学院为例

为提升师生的校园生活环境质量,本文对铜仁职业技术学院校园内存在的各类垃圾处理状况进行实地调研,采用问卷调查方法统计并分析了大学生对校园垃圾源头分类回收参与度。调查结果表明,校园内的垃圾处理结果不够理想,主要源于校园垃圾分类设备不完善,有效区域配置不合理,维护力度不强,垃圾分类和回收宣传不够,大学生的垃圾分类回收意识不强和缺乏有效实现保障机制等。因此,为实现高效实施垃圾分类回收,政府、学校、教师和学生多方构建可持续的协同联动机制,推行垃圾项目分类与强化资源可重复利用,提高资源利用率,为构建高质量美丽校园保驾护航。