试析以校园媒介引导高校信念教育的途径

开展新建本科院校高校信念教育因院校的性质有着时代性和紧迫性,在这个过程中,校园媒介具有宣传引导教育,扭转价值观的偏向以及环境控制功能,弱化高校工具理性,稳定高校环境的作用。通过媒介融合与舆论引导,形成思想政治教育良性环境;通过"守门员"功能,规避网络的负面影响,做好舆情监控;通过议程设置,将信念教育的内容植入到意识形态。

新媒体语境下校园媒介与高校形象传播研究

新媒体语境下,校园媒介的功能逐渐发生变化,同时信息传播策略也需要变化。在对内对外传递过程中,要时刻关注校内外热点话题,进行有效的议程设置;改变表述方式,确保受众容易接受;合理利用各类媒介有效进行宣传与传播;建立新媒体语境下的传播理念与平台。只有建立"心"的交流方式,转变校园媒介信息沟通目的,高校形象才可能得到内外部公众的认同。

校园媒介在大学文化建设中的地位和作用

校园媒介本身作为文化产品,依据自身的传播优势,是大学文化的重要组成部分,是传播大学文化的重要载体,在对大学文化的提升、大学文化的引领、大学文化的推动等方面均起到积极的作用。

工科大学生校园媒介接触特征的实证研究——以西北工业大学为例

在多种媒介融合发展的时代,大学校园的媒介环境更趋复杂。校园媒介是当代大学生媒介接触的重要内容,本文以西北工业大学为例,研究大学生校园媒介接触和使用情况。通过对大学生校园媒介接触使用状况的调查,探讨工科大学生在全媒体时代的媒介使用特点,提出高校在校园媒介建设时,应注意贴近性、公益性和丰富性等要素。

高校校园媒介商业信息传播的渠道及效果分析——以广西为例

随着新媒体在高校校园中的普遍应用,针对高校这一个极具开发潜力的市场,如何运用校园媒介对校园受众进行有效的信息传播成为广告主日益关注的问题。基于新媒介和校园受众的特点,应充分发展网络媒体、开展各种公关宣传等新型传播形式来推进高校商业信息的传播效果。

利用校园媒介资源 推进大学生思想政治教育工作

高校媒介资源作为高校思想文化建设的重要阵地,对于推进大学生思想政治教育工作起着极为重要的作用。桂林旅游高等专科学校充分利用校报、广播电台、思政网站三大校园媒介,极大地加强了思想政治教育工作的吸引力和感染力,激发了学生的潜力,提高了思想政治教育工作的针对性和实效性,对进一步推进大学生思想政治教育工作、营造良好的育人环境起到了不可替代的作用。

论大学校园媒介的文化功能

大学校园媒介首先是文化产品.这种文化产品的生产主体是大学人自己,消费主体首先也是大学人自己,不过,通过一定的传播与辐射,消费主体也向社会各阶层延伸,在先进文化构建以及先进文化引领等方面发挥着一定的作用,与社会媒介一样都承载着一定的文化功能.其文化功能具体体现在:传播和辐射、展示和传承、舆论和引导、教化和审美等方面.

高校思想政治理论课与校园媒介相结合探讨

分析高校校园媒介的影响，以及思想政治理论课与校园媒介相结合的意义，探讨思想政治理论课与校园媒介相结合的途径。

英语教学中如何利用校园媒介进行翻转课堂教学实践

文章首先针对翻转课堂这一全新教学模式的起源和发展进行了介绍,进而针对结合翻转课堂进行英语教学的组织策略进行了阐述,最后针对采用这种教学模式存在的一些问题进行了分析和总结。

民办高校大学生校园媒介使用与大学文化认同的相关性探析

新时代民办高校的发展已经由规模发展向质量提高和内涵发展转移,构建属于自己的大学文化势在必行。本研究以S校为例,研究民办高校校园媒介的使用特征与学校文化认同之间的相关性。依据实证研究成果,基本掌握了民办高校学生群体的媒介使用特征和文化认同情况,并且验证了媒介使用与大学文化认同之间的相关性。

利用校园媒介文化资源 推进高校思想政治教育

当前,校园媒介已成为高校思想文化建设的重要阵地,深刻地影响着大学生思想观念和行为方式,利用校园媒介文化资源推进高校思想政治教育课程改革,对增强思想政治教育课程的吸引力和感染力,提高思想政治教育工作的针对性和有效性,激发大学生学习的积极性和创造性,营造良好的育人环境都有着重要的作用。

新媒体时代民办高校大学生校园媒介使用特征分析

不同于传统的公办院校,民办高校有自身的发展特点和管理模式,在校学生群体的校园媒介接触也存在差异。本文以S校的大学生群体为研究对象,主要采用问卷调查和深度访谈的研究方法,力图分析民办高校大学生群体的校园媒介使用特征。经过研究发现,该群体在媒介接触时长、接触渠道、接触喜好和接触目的上都有自身的特点和偏好。

新媒体视域下校园媒介对大学文化建设的作用研究

不同于之前的规模扩张,新时代高校的发展已向质量提高和内涵发展转移,因此构建自身独特的大学文化变得尤为重要。校园媒介作为大学校园中最主要的信息传播渠道,因其本身的接触便利性、内容接近性和利益相关性已然成为大学文化构建中的重要工具。本文从新闻传播的理论视角出发,以校园媒介为研究对象,通过研究发现校园媒介在校园人文环境建设、主流价值观引导和制度管理等方面发挥着重要作用。

当前大学生安全教育校园媒介资源探讨

随着当今媒介形式的增多,校园媒介在安全教育工作中扮演着越来越重要的角色。同时依托于自媒体时代背景下,校园媒介传播信息的广度、深度以及模式都发生了变化并影响着大学生的安全意识形态。本文将通过分析校园媒介的特征、运用现状,探讨如何有效利用校园媒介资源,提高安全教育效果,进一步完善教育途径,增强大学生安全防范意识。

如何强化高校校园媒介的育人功能

高校的校园媒介是学校舆论宣传的主要载体、连接师生和校友的桥梁、展示学校风采的平台。作为大学生思想政治教育的主渠道和主阵地,校园媒介深刻影响着大学生的思想和行为,承载着育人的重要使命。打造高素质的宣传队伍、创新宣传理念等成为校园媒介更好地发挥育人功能的基础和前提。

英语教学中如何利用校园媒介进行翻转课堂教学实践

文章首先针对翻转课堂这一全新教学模式的起源和发展进行了介绍,进而针对结合翻转课堂进行英语教学的组织策略进行了阐述,最后针对采用这种教学模式存在的一些问题进行了分析和总结。

从共同体视角探究校园媒介在“铸魂”教育中的作用

In the new era,the integration and utilization of campus resources is not just imperative for attaining high-quality development,but also crucial for enhancing the educational effectiveness within universities.This article delves into the pivotal role played by campus media in fostering"soul-casting"education,offering personal insights and recommendations on how to optimize the function of campus media in the consolidation and utilization of campus resource.

大学校园精品媒介的思想政治作用及平台建设研究

校园网、BBS、QQ群、微博、手机、微信、校园广播电台、报刊、迎新晚会等等这些校园主流媒介形式,一旦得到良好的管理和运用,能够迅速发展为大学校园精品媒介,对于及时、全面掌握大学生思想动态,创新教育手段,传承社会主义先进文化、提高思想政治教育效果,引导当代大学生抵制西方腐朽思想,强化马克思主义世界观有着强有力的作用。我们要充分认识大学校园媒介对思想政治教育的重要性,加快校园精品媒介的平台建设,创新思想教育方法和手段,努力提高思想政治教育效果。

以校内网为例看校园SNS媒介的流行与隐忧

近年来,校园SNS媒介已经成为一种新的传播方式在学生当中走红。其中,最具代表性的当属校内网。无论是在校大学生还是已经踏入工作岗位的年轻人,SNS已经与门户网站一样,成为他们上网必登陆的网站。以校内网为例,结合虚拟世界与现实世界中的人际传播以及网络传播的原理,分析校园SNS媒介流行的原因,并指出其将来发展中需要注意的一些隐忧问题。

场域理论视域下高校校园媒介融合与管理

随着科学技术的飞速发展,新兴媒体宣传渠道层出不穷,全媒体时代已经到来,高校校园媒体也不可避免地受到媒介融合趋势的深度影响。习近平总书记在2016年12月全国高校思想政治工作会议上强调,要把思想政治工作贯穿教育教学全过程,指出高校思想政治教育工作要因事而化、因时而进、因势而新,要运用新媒体新技术使思想政治教育工作活起来。高校校园媒体如何结合自身特点,在高校思想政治隐性教育场域中进一步整合媒介资源,丰富媒体内容,重构高校思政隐性教育场域格局,是当前迫切需要思考的问题。