高校校园学生工作文化创意产品的设计研究与分析

全国高校校园学生工作文化创意产品已经成为传播当代大学文化精神的重要方式之一。根据调查结果分析得出结论,虽然目前我国现阶段校园学生工作文化创意产品处于发展初期阶段,但也存在诸多问题,例如功能性较弱,过于临时性,导致校园学生工作文化创意产品定位不明确。产品过于同质化,缺乏各个学校独特的学生工作文化内涵。本文通过对各个高校的校园学生工作文化创意产品进行分析研究,最后进行相关的总结与梳理,为今后的校园学生工作文化产业研究提供相应的理论依据。

治愈型校园文化创意产品的情感化设计研究——以澳门城市大学为例

治愈型校园文化创意产品能让用户通过与产品进行互动,得到情感上的安慰,进而提升用户在使用时的心理舒适感。文章以治愈型文化创意产品为研究对象,首先分析了治愈型文化创意产品的现状和价值。其次从“情感层面”出发,运用情感化设计,提出了情感理论和文化创意产品的联系,从“本能”“行为”和“反思”三个层次进行了探讨。最终得出治愈型校园文化创意产品的情感化设计策略,并以澳门城市大学为案例进行实践验证,以期为高校文化创意产品设计探索一条新的途径。

乡村振兴战略背景下广西红色文创产品开发与设计研究——以广西红色文化产品创意实践工作坊为例

红色革命精神是中国共产党带领全国人民打败敌人、战胜重重困难的精神力量,是中国共产党的精神象征。文章以广西演艺职业学院视觉传达系建设广西红色文化产品创意实践工作坊为例,介绍工作坊建设创新实践和取得的成果,论述广西红色文化产品创意实践工作坊在高校美育中的实践意义。工作坊深度挖掘广西红色文化资源,将抽象的红色文化元素转化为有形的符号,创新红色文化的表现形式,打造特色红色文创产品,推动广西红色文化与旅游产业的发展。文化教育是高校艺术教育的思想先导,红色文化是高校艺术教育的宝贵资源,建设广西红色文化产品创意实践工作坊对推进广西红色革命精神活态传承、促进高校美育工作具有重要的实践意义。

校园文化创意产品:大学品牌文化传播的重要载体

一所大学,要想可持续发展,必须积极开展品牌文化建设。校园文化创意产品是大学品牌文化传播的重要载体,既能满足广大师生较高层次的精神文化消费需求,又能较好地承载、传达大学文化精神,起到"以物化文""以文化人"的作用。校园文化创意产品开发不能简单地"贴标签""无性繁殖",必须植根于学校独有的文化资源,能较好地反映学校特色的代表性文化元素符号。

从校园文化建设视角浅谈高校学生管理工作的创新

目前,高校校园文化建设备受学校和社会的重视,但在建设过程中仍存在一些问题,如自身特色体现不够、学生主体性发挥不够、重"物质"轻"精神"等。必须在科学认识校园文化建设的内涵和功能的基础上,创新学生管理工作理念,通过开展富有特色的校园文化品牌活动、注重学生对校园文化活动的有效参与、创建先进的精神文明软环境等举措,寻求学生管理工作与校园文化建设的最佳结合点和交叉点。

论高校校园文化对学生管理工作的促进作用

高校校园文化影响着大学生身心的健康成长,加强高校的校园文化建设对学生管理有着十分重要的促进作用。论文分别论述了高校校园文化与学生管理的内涵、校园文化如何促进学生管理工作的施行这两方面内容。

以文化校园理念为先导 创新大学生思想政治工作

文化校园理念,是一种新的校园文化观,也是建设"三型校园"的总体指导思想。文化校园理念是新时期大学生思想政治工作的理念创新。文化校园背景下大学生思想政治工作的品格和特征,决定了新时期大学生思想政治工作必须与时俱进,不断创新工作平台和育人载体,完成培养党和国家需要的合格建设者和接班人的工作目标。

创新大学生党建工作 促进和谐校园文化建设

党的十七大报告指出，社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，构建社会主义和谐社会是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期的历史任务。高校作为社会有机体的重要组成部分，建设和谐校园就是构建和谐社会的具体行动。高校校园文化的和谐发展和繁荣既是构建和谐校园的重要方面，也是和谐校园的一个重要特征，先进和谐的校园文化对于促进和谐校园建设具有不可替代的作用。

校园流行文化在大学生思想政治教育工作中的作用探析

校园流行文化渗透到大学生的日常生活,对大学生的思维方式、行为方式和价值观念产生了积极和消极的影响,这就要求我们要辨析校园流行文化的表现形式和发展趋势,激发其积极影响,抑制其消极影响,发挥其在大学生思想政治教育中正能量的作用。

大学生思想政治教育工作在校园文化建设中的职能

高校要切实加强和改进大学生思想政治教育工作,发挥其在校园文化建设中的把握正确思想与政治导向职能、倡导主流文化职能、调节职能以及激励职能。

高职校园文化建设与学生党建工作的契合

对高职校园文化建设与学生党建工作契合的必要性进行探讨，从校园物质文化、制度文化和精神文化三方面，讨论校园文化建设与学生党建工作契合的途径，分析在契合过程中存在的问题，并提出相应的对策。

校园文化墙在大学生思政工作中的作用探析

大学生思想观念的多样化发展趋势,给高等院校的大学生思想政治工作带来了一系列的挑战。校园文化墙作为校园文化建设的重要内容之一,在大学生思想政治工作中起着举足轻重的作用。

地域文化传承理念下的校园文化创意产品设计研究

随着国家对文化创意产业发展越发的重视,校园文化创意产业正在高校校园内积极蓬勃的展开。校园文化创意产品作为校园文化的物质载体,既能满足校园师生的使用功能需要,又能满足广大师生较高层次的精神文化消费需要。目前我国高校校园文化创意产品的设计存在着样式单一、设计简单、缺乏鲜明的文化性等问题。为了解决这些问题本研究提出了将地域文化融入校园文创产品设计中去的设计理念,通过地域文化的融入丰富校园文创的设计元素,开拓新的产品类型。两者的结合还可以使校园文创产品成为校园文化载体的同时更是地域文化的载体,充分发挥校园文创产品具有的受众群体广、传播性强的特点,更好地发展与传承地域文化。

地域性材料在校园文化创意产品设计中的应用研究

近年来,高校的文化建设如火如荼,地域文化作为高校文化的背后资源亟待发掘,地域文化应当进一步成为校园文化的营养土壤。文章立足于校园文化创意产品,对其中的地域性材料的应用进行研究,通过对校园文化创意产品和地域性材料的概念、特征及分类进行定性研究,在此基础之上又提出了地域性材料在校园文化创意产品中的应用原则和方法,提升了产品的文化性和艺术性,丰富了校园文化的内容,并为地域文化的传承保护奠定了基础。

基于上海文化创意产业发展下的高校学生工作有效性研究

本课题以上海市文化创意产业发展"十二五"规划为依据,调研大学生对于上海文化创意产业的认知度、敏感度和参与度,研究创新人才教育培养的新途径、新载体。创意产业园区是文化创意产业发展的空间载体,结合国内外文化创意产业发展情况,探索上海文化创意产业发展中创新人才教育的阵地建设、模式创新和大学生就业创业路径等内容,从而为新时期高校学生工作地有效开展,推进上海文化创意产业的发展提供借鉴。

基于黑龙江传统民间艺术的校园文化创意产品研究

中国的传统民间艺术作为人们创造力的见证,很多传统手工技艺正濒临着失传、断代和消失的危险。黑龙江省作为拥有众多北方少数民族的边疆大省,创造出了灿烂丰富的民间美术工艺品和民间文化。当前,在多数高校内的校园文化创意产品的研发及建设几近空白。本文以独创新颖的角度,以校园文化创意产品的开发与建设为载体传承黑龙江传统民间艺术,其最终形成的文化价值、纪念价值、艺术价值、实用价值、欣赏价值、收藏价值起到保护和传承传统民间艺术的作用。传统民间艺术是中华民族的文化基因和文化命脉,保护传统民间艺术,更是激发民族文化创造力、提升国家软实力的重要内容。

浅析高校校园文化建设与学生资助工作的互动机制

高校校园文化建设与学生资助工作之间存在密切联系,相互促进。营造良好的校园文化氛围,以优质的校园文化培育学生,加强校园文化建设,有利于构建新型、合理、全方位的学生资助体系,促进贫困生身心全面发展;加强学生资助工作是繁荣校园文化的有效途径。

高职院校校园文化建设对学生管理工作的作用

积极有效的校园文化可以激发学生对管理工作的认可度和配合度,从而提高管理工作的效率,降低工作难度。高职院校的校园文化建设与本科院校不同,针对不同的受众群体和教育性质,我们需要创建出符合高职院校特点的校园文化,并通过校园活动的开展贯彻升华校园文化。

浅谈高校校园文化与高校学生管理工作

本文通过论述高校校园文化的内涵,提出构筑良好的校园文化环境,为高校学生管理提供物质保障;营造健康积极的精神文化氛围,为高校学生管理提供精神动力;创建科学的制度文化,促进高校学生管理和谐有序等实现以高校校园文化为载体促进高校学生管理工作的开展。

杏林文化背景下大学生文化创意产品的创新研究——以陕西中医药大学“杏林参宝”为例

文化创意产品是指以文化为元素、以不同载体为依托进行整合创新设计的产品。中医药文化是中国传统文化中浓墨重彩的一笔,具有中医药文化特色的文化创意产品中蕴含着丰富的知识内涵、文化因子和艺术特征,是重要的教育载体。本文以陕西中医药大学文化创意产品“杏林参宝”为例,论述了大学生文化创意产品的创新研究。