校园屋顶分布式光伏发电系统方案设计

为了充分利用校园建筑物屋顶,验证建筑物屋顶光伏项目具有实用性,通过采用PVsyst软件和气象数据库,对柳州地区气象数据分析和对校园建筑物进行三维建模、装机容量计算和评估系统的碳减排环保综合效益等,优化设计校园屋顶分布式光伏发电系统。通过模拟仿真发电系统的运行性能,得出:系统效率为81.8%,年发电量为81.8 MW·h,每年减排二氧化碳达到81.6 t。仿真结果为建筑物屋顶发电并网提供理论依据和技术验证,为光伏实际项目提供参考设计方案。

感知视角下校园屋顶雨水景观设计研究--以南京市拉萨路小学为例

校园屋顶景观不仅需要解决屋顶雨水收集、净化、处理的问题,深入发展建筑空间雨水利用潜力,而且要考虑师生感知、了解、探索自然的需求。多种雨水利用措施与景观设计有较好结合的可能性,对雨水利用设计景观感知层面的发掘具有一定的实践价值。通过景观设计改善校园屋顶空间雨洪利用现状,能够满足景观感知活动需求。文章以“雨水—感知”为核心,将视、听、嗅、味、触、空间六种感知融入雨水空间规划、感知细部设计两个主要维度构建的屋顶空间设计,以南京市拉萨路小学为例,创新性地应用在校园屋顶景观中。校园屋顶景观在解决场地雨洪问题的同时,营造体验式雨水利用景观,创造景观感知体验。该方案对景观感知理念在校园屋顶雨水景观设计中的应用有启发和借鉴意义。

基于校园屋顶的分布式光伏发电系统设计

介绍了某高校屋顶的分布式光伏发电系统设计,不仅有效解决大型光伏发电系统在升压及长途运输中的损耗问题,还削减城市昂贵的高峰供电负荷,缓解局部地区用电紧张的情况,可为校园分布式光伏电站的设计和推广提供参考。

打造校园屋顶文明空间——以华中科技大学南四楼校园屋顶改造为例

随着高等教育的飞速发展，大学招生规模迅猛扩大，校园建设如火如茶。用地紧张，教育资源不足的现象不断涌现。文章以湖北武汉华中科技大学为例，立足于校园，通过关注和调研，对校园内不同功能分区进行分析，发现学生身边的不文明现象以及原校园在规划和设计中存在的问题，并对南四楼屋顶空间进行具体的规划和设计。文章提出将屋顶作为一块试验田，企图通过合理的规划设计来引导一种健康的，文明的大学校园生活.

需求层次理论下的南京城职院屋顶平台景观设计

校园建筑的“灰空间”屋顶平台常被大面积闲置,其利用价值被忽视。文章以新建的南京城职院1号教学楼屋顶平台为研究对象,基于马斯洛需求层次理论,分析在校大学生需求,研究设计策略,力求打造凸显校园文化、丰富空间层次的校园屋顶平台景观。

农业景观与校园建筑屋顶空间的整合价值及设计实验

屋顶农业是对校园建筑屋顶空间一种积极的利用方式,具有文化教育、经济、景观和生态等多元价值。以江门市实验中学博学楼建筑屋顶空间为研究对象,从整体规划与设计、适用技术和植物选配进行解析,以期对校园屋顶农业景观的发展起到促进作用。

农业景观与校园建筑屋顶空间的整合价值

随着我国城市化进程的快速发展,在带来丰富的物质生活的同时,我国农业用地却趋渐减少,同时伴随着城市污染、资源枯竭、景观功能单一、城市可持续发展受到影响等一系列负面影响。在此背景下,通过分析校园建筑屋顶农业景观基础设施的定义及农业景观与校园建筑屋顶空间的综合价值,探讨校园屋顶农业景观的设计实例,旨在推动发展校园屋顶农业景观开发。

基于园艺疗法的新型高校屋顶绿化功能空间营建研究——以湖南农业大学为例

近年来,针对社会经济快速发展带来的城市环境污染问题,许多高校充分利用校园建筑的闲置屋顶空间进行屋顶绿化,以达到改善校园生态环境及创建文明校园的目的;另一方面,在复杂的社会环境和激烈的竞争压力面前,一些高校学生出现迷茫、不自信、压抑等亚健康状态,甚至出现严重的心理问题。针对这一现状,本文提出营建具有园艺疗法功效的高校屋顶绿化景观,以期为广大学生提供一个具有交流、休憩、科普等功能的活动场所,并结合一些主题活动释放学生心理压力,排解学生消极情绪。这一理念的提出,使得屋顶绿化既能满足园艺疗法的疗愈作用,同时还具有降温增湿、雨水收集与再利用、提供生物栖息地等生态效益,更好地为资源节约型生态文明校园建设服务。