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赓续书院文化精神 传承优秀文化品质——记广南一小以“敬”为主题的校园文化创建
1
作者
陆发祥
《云南教育(小学教师)》
2023年第7期73-75,共3页
百年历史学校是基础教育领域乃至整个教育体系中比较特殊的现象。研究一所百年历史学校的发展脉络、文化传承,对我们创建新时代学校文化有重要的参考价值。
关键词
基础教育领域
书院
文化
文化
传承
一所
百年历史
文化
品质
校园文化创建
发展脉络
原文传递
高职高专新型校园文化建设的探索与实践
被引量:
2
2
作者
王宏臣
胡田田
王海岩
《中国高新技术企业》
2009年第5期184-185,共2页
文章以淮安信息职业技术学院新型校园文化构建为个案,总结了学院从物态和精神两方面构建新型校园文化的实践,提出高职院校在创建校园文化时必须从自身实际出发,突出高职特色,充分发挥校园文化的功能。
关键词
高职院校
创建
校园文化
高校形象
办学特色
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职称材料
陕西省兴平市特殊教育学校 教育之为教 致广大而尽精微
3
《西部教育研究(陕西)》
2022年第4期I0001-I0001,共1页
在党和国家的关注、重视、支持下,特殊儿童的生活境遇和受教育情况不断得到改善。2016年,兴平市特殊儿童也有了自己的学校。在校长张显望的带领下,学校砥志研思、务实笃行,在校园文化创建、教育课程改革、师资提升、学生发展等各方面下...
在党和国家的关注、重视、支持下,特殊儿童的生活境遇和受教育情况不断得到改善。2016年,兴平市特殊儿童也有了自己的学校。在校长张显望的带领下,学校砥志研思、务实笃行,在校园文化创建、教育课程改革、师资提升、学生发展等各方面下足功夫,获得可喜发展。
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关键词
受教育情况
特殊儿童
特殊教育学校
兴平市
生活境遇
教育课程改革
校园文化创建
致广大
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职称材料
高校学生经典阅读危机应对策略探析
4
作者
符欲静
《开封教育学院学报》
2016年第4期115-116,共2页
当前,全球"阅读危机"蔓延,阅读成为备受世界瞩目的重大社会问题。国内高校大学生的经典阅读状况也渐趋颓势,致使大学生文化价值观和审美认知也遭遇到了前所未有的巨大冲击。由此,本文提出化解高校阅读危机的有效途径:社会全...
当前,全球"阅读危机"蔓延,阅读成为备受世界瞩目的重大社会问题。国内高校大学生的经典阅读状况也渐趋颓势,致使大学生文化价值观和审美认知也遭遇到了前所未有的巨大冲击。由此,本文提出化解高校阅读危机的有效途径:社会全力营造良好的书香氛围,国家教育主管部门积极应对,高校精心创建有阅读特色的校园文化,促使青年一代优秀的经典阅读传统实现复归。
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关键词
高校学生
经典阅读危机
营造书香氛围
创建
校园文化
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职称材料
题名
赓续书院文化精神 传承优秀文化品质——记广南一小以“敬”为主题的校园文化创建
1
作者
陆发祥
机构
广南县城区第一小学校
出处
《云南教育(小学教师)》
2023年第7期73-75,共3页
基金
2020年度云南省教育科学规划基础教育专项课题(项目编号BFJC20040)。
文摘
百年历史学校是基础教育领域乃至整个教育体系中比较特殊的现象。研究一所百年历史学校的发展脉络、文化传承,对我们创建新时代学校文化有重要的参考价值。
关键词
基础教育领域
书院
文化
文化
传承
一所
百年历史
文化
品质
校园文化创建
发展脉络
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
高职高专新型校园文化建设的探索与实践
被引量:
2
2
作者
王宏臣
胡田田
王海岩
机构
淮安信息职业技术学院
出处
《中国高新技术企业》
2009年第5期184-185,共2页
文摘
文章以淮安信息职业技术学院新型校园文化构建为个案,总结了学院从物态和精神两方面构建新型校园文化的实践,提出高职院校在创建校园文化时必须从自身实际出发,突出高职特色,充分发挥校园文化的功能。
关键词
高职院校
创建
校园文化
高校形象
办学特色
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
陕西省兴平市特殊教育学校 教育之为教 致广大而尽精微
3
出处
《西部教育研究(陕西)》
2022年第4期I0001-I0001,共1页
文摘
在党和国家的关注、重视、支持下,特殊儿童的生活境遇和受教育情况不断得到改善。2016年,兴平市特殊儿童也有了自己的学校。在校长张显望的带领下,学校砥志研思、务实笃行,在校园文化创建、教育课程改革、师资提升、学生发展等各方面下足功夫,获得可喜发展。
关键词
受教育情况
特殊儿童
特殊教育学校
兴平市
生活境遇
教育课程改革
校园文化创建
致广大
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高校学生经典阅读危机应对策略探析
4
作者
符欲静
机构
河南警察学院
出处
《开封教育学院学报》
2016年第4期115-116,共2页
基金
河南警察学院项目"阅读危机背景下我院学生经典阅读能力的培养与训练探究"(项目编号:HNJY-2015-34)
文摘
当前,全球"阅读危机"蔓延,阅读成为备受世界瞩目的重大社会问题。国内高校大学生的经典阅读状况也渐趋颓势,致使大学生文化价值观和审美认知也遭遇到了前所未有的巨大冲击。由此,本文提出化解高校阅读危机的有效途径:社会全力营造良好的书香氛围,国家教育主管部门积极应对,高校精心创建有阅读特色的校园文化,促使青年一代优秀的经典阅读传统实现复归。
关键词
高校学生
经典阅读危机
营造书香氛围
创建
校园文化
分类号
G252.2 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
赓续书院文化精神 传承优秀文化品质——记广南一小以“敬”为主题的校园文化创建
陆发祥
《云南教育(小学教师)》
2023
0
原文传递
2
高职高专新型校园文化建设的探索与实践
王宏臣
胡田田
王海岩
《中国高新技术企业》
2009
2
下载PDF
职称材料
3
陕西省兴平市特殊教育学校 教育之为教 致广大而尽精微
《西部教育研究(陕西)》
2022
0
下载PDF
职称材料
4
高校学生经典阅读危机应对策略探析
符欲静
《开封教育学院学报》
2016
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
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参考文献
引证文献
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