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理工科院校校园艺术活动的实践探析
被引量:
6
1
作者
李谷静
刘惠
《电子科技大学学报(社科版)》
2010年第6期101-104,共4页
高校艺术活动是校园文化的重要组成部分,对于提高校园文化品质,提升学生的审美情趣,促进学生的个性发展发挥着重要的作用。构建丰富完善的高校艺术活动体系是实现大学生健康成长的重要环节,也是素质教育基本保障。目前,我国工科院校的...
高校艺术活动是校园文化的重要组成部分,对于提高校园文化品质,提升学生的审美情趣,促进学生的个性发展发挥着重要的作用。构建丰富完善的高校艺术活动体系是实现大学生健康成长的重要环节,也是素质教育基本保障。目前,我国工科院校的艺术活动尚处于探索和建设阶段,本文从校园文化的育人作用入手,分析了工科院校艺术活动的现状,通过工科院校艺术活动教育的实践探索,提出了高校艺术活动体系需要丰富和完善。
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关键词
艺术活动体系
理工科院校
校园文化品质
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职称材料
“给下一轮太平盛世的备忘录”——大学校园建设的人文性再思考
被引量:
1
2
作者
王伯伟
《南方建筑》
2009年第2期12-13,共2页
空间的多样性是以建筑方式所能表达的校园文化品质,在上一轮建设高潮中,追求宏愿的结果往往是空间的虚张声势,是令人乏味的单一性空间。"空间嫁接"和"空间卸重",是今后两种可能的改善途径。
关键词
校园文化品质
单一性空间
多元性空间
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职称材料
高品质高校校园文化的特征及功能初探
被引量:
8
3
作者
赵修渝
左媚柳
《江西教育科研》
北大核心
2007年第4期37-38,共2页
高品质的校园文化具有时代性、开放性、创新性、独特性等特征,富有倡导、媒介、创造、区别等功能。建设高品质高校校园文化是一项复杂的综合系统工程,应坚持时代性与独特性相结合、开放性与封闭性相结合、创新性与继承性相结合等原则。
关键词
高
品质
校园文化
特征
功能
原则
原文传递
题名
理工科院校校园艺术活动的实践探析
被引量:
6
1
作者
李谷静
刘惠
机构
电子科技大学
出处
《电子科技大学学报(社科版)》
2010年第6期101-104,共4页
基金
四川省教育厅2010年度思想政治教育研究课题
文摘
高校艺术活动是校园文化的重要组成部分,对于提高校园文化品质,提升学生的审美情趣,促进学生的个性发展发挥着重要的作用。构建丰富完善的高校艺术活动体系是实现大学生健康成长的重要环节,也是素质教育基本保障。目前,我国工科院校的艺术活动尚处于探索和建设阶段,本文从校园文化的育人作用入手,分析了工科院校艺术活动的现状,通过工科院校艺术活动教育的实践探索,提出了高校艺术活动体系需要丰富和完善。
关键词
艺术活动体系
理工科院校
校园文化品质
Keywords
system of art activities
engineering and technology colleges
quality of campus culture
分类号
G40-055 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
“给下一轮太平盛世的备忘录”——大学校园建设的人文性再思考
被引量:
1
2
作者
王伯伟
机构
同济大学建筑与城市规划学院
出处
《南方建筑》
2009年第2期12-13,共2页
文摘
空间的多样性是以建筑方式所能表达的校园文化品质,在上一轮建设高潮中,追求宏愿的结果往往是空间的虚张声势,是令人乏味的单一性空间。"空间嫁接"和"空间卸重",是今后两种可能的改善途径。
关键词
校园文化品质
单一性空间
多元性空间
Keywords
cultural character of campus,monotonous space,diversified space
分类号
TU244.3 [建筑科学—建筑设计及理论]
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职称材料
题名
高品质高校校园文化的特征及功能初探
被引量:
8
3
作者
赵修渝
左媚柳
机构
重庆大学党委
重庆大学
出处
《江西教育科研》
北大核心
2007年第4期37-38,共2页
基金
教育部哲学社会科学研究重大课题"新时期高校校园文化建设的理论与实践研究"子课题成果。
文摘
高品质的校园文化具有时代性、开放性、创新性、独特性等特征,富有倡导、媒介、创造、区别等功能。建设高品质高校校园文化是一项复杂的综合系统工程,应坚持时代性与独特性相结合、开放性与封闭性相结合、创新性与继承性相结合等原则。
关键词
高
品质
校园文化
特征
功能
原则
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
理工科院校校园艺术活动的实践探析
李谷静
刘惠
《电子科技大学学报(社科版)》
2010
6
下载PDF
职称材料
2
“给下一轮太平盛世的备忘录”——大学校园建设的人文性再思考
王伯伟
《南方建筑》
2009
1
下载PDF
职称材料
3
高品质高校校园文化的特征及功能初探
赵修渝
左媚柳
《江西教育科研》
北大核心
2007
8
原文传递
已选择
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条
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参考文献
引证文献
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