加强校园文化建设 丰富学生精神视野

校园文化是开阔学生精神视野,树立远大理想的活动场所,是教师、学生各种素质教育形成过程的起点,它不同于课堂、课外活动,它是师生的价值观念的取向、心理需求以及精神视野的文化建设,使师生在优秀素质教育的主导下生长出健康 向上的校园文化，它对师生共同成长产生不可估量的作用。是指学校内部形成的、特定的文化环境和精神氛围，诸如共同遵循并得到同化的价值观、行为准则、校风学风以及校园文化设施等。它通过活泼多样的文化活动对学校的所有成员尤其是学生的身心健康发展、素质全面提高起着重要的影响。

关于高职女校校园文化建设

高职女校应采取有效的策略．从物质文化、行为文化、制度文化、精神文化四个层面着手．创建具有高职特色与女校特色的校园文化．充分发挥校园文化作为德育的有效载体的重要作用。首先．要加强高职女校物质文化建设．实现环境与人。（1）设计具有学校办学特色．体现校园精神的校徽；（2）构建体现女校高雅、灵秀、简约、精致的文化气质的校园环境：（3）完善校园文化设施。其次，要创新高职女校行为文化．

提高潜在信息质量 构建健康心理结构——谈校园潜在课程建设

学校是教育教学的场所,学生从四面八方来到学校接受教育,可是学生在校学到的不只是读、写、算等方面可以测量的知识、技能,他们还从学校的制度、组织、社会过程和师生相互作用等方面接受没有显现出来的价值上、规范上的陶冶。

谋划新发展 实现新跨越 山东省高密市城南中学掠影

山东省高密市城南中学始建于1989年,现占地39960平方米,建筑面积6689.5平方米,绿化面积24758平方米,现有24个教学班,1500余名学生,95名教师。几年来,学校不断加大资金投入,办学条件进一步改善,学校设施均达到省Ⅰ类标准。校园文化设施齐全,环境优美宜人,文化底蕴丰厚,现代化教育氛围浓厚,是一所独具办学特色的新型学校,是青少年健康茁壮成长的乐园。

Existing problems that TVU have on learning support service system

There are some existing problems that TVU have on learning support service system. By analyzing the status quo of TVU learning support system, we raise problems such as current quality of personnel, teaching resources, part-time teacher management, teaching facilities, campus culture and other issues.

“花椒”人文知多少

作为工科为主、交通特色的多科性大学，致力“花椒”文化建设，培养人文情怀至关重要。这些年来，华东交通大学为此付出了辛勤的努力，做出了积极探索，校园文化设施增加，文化活动丰富，人文情怀增强，工科生注入文艺范，科技风带上人文情，体现了“团结、严谨、求实、勤奋”的校风精神和“日新其德、止于至善”的校训追求。