中山大学公共音乐课程与校园歌手大赛

在综合性大学的校园文化中,公共音乐课程与校园歌手大赛之间可建立起一种良性循环的互动关系。在中山大学,"歌曲赏析与演绎"课的"听"、"阅"、"析"、"唱"、"练"、"论"、"创"等环节,促进了"维纳斯歌手大赛"的参赛学生对歌曲文本的把握和再创造规律的运用,提高了学生的全面素质。歌手大赛的开展,又使音乐课范围拓宽、内容深化、形式多样化。两者的互动关系使校园文化更具活力,且其进一步发展的可能性值得大家探讨。

组织一个乐队,擦亮一群繁星

去年六一期间,我在学校成立了一支乐队。乐队里有这样一个孩子——小何。第一次认识她,还是三年前那场校园歌手大赛,一身中性打扮、戴着墨镜、背着玩偶演唱《沙漠骆驼》的她给我留下了深刻印象。后来从其他老师口中得知,她学习成绩跟不上,上课爱走神,考试一直垫底,甚至在考场上直接睡觉,对待周围的人和事总是一副满不在乎的样子,在她眼中,同学们做的事真是“俗不可耐”。

我请儿子当“助理”

经常听到这样一句话:作为职场人,把工作和生活区分开是最基本的职场素养之一。我一直很认同,但在今年的辅班工作中,却有了不一样的感受——当无意间把儿子带到工作中,我发现,工作和生活在很多时候不仅可以很好地融合,而且融合起来还很有意思。校园歌手大赛的第一轮是班级选拔赛,音乐课代表在班上做了相关宣传和动员,却没人报名。在班主任和我的再三鼓励下,也只有3个节目。我有点焦虑。那天晚上,儿子在我办公室准备他自己的选拔赛节目,我们班几个孩子路过时看到他在用吉他弹唱。

分数的风波

那天晚上,我皱着眉头,对着一道题冥思苦想,却没有一点头绪。题目是“在一次校园歌手大赛中,五位评委给小丽的平均分是9.285分。去掉一个最高分,其他四位评委的平均分是9.13分。去掉一个最低分,其余四位评委的平均分是9.58分。最高分与最低分相差多少分?”题目只给平均分,却要求最高分与最低分的差,一时没想出办法。正在我准备放弃时,这四个字“五位评委”吸引了我的眼球,霎时脑袋灵光一闪。

丰富校园生活 助力健康成长

2022年3月,“寻黎明最美童声”鞍山市黎明小学第二届校园歌手大赛拉开了序幕,少先队员们用飞扬的歌声,表达爱党爱国的热情。2022年4月,黎明小学第五届新时代好少年评选活动推出,在学校公众号上展播新时代好少年事迹,以榜样引领少年儿童积极向上、健康成长。2022年5月,学校举行了“向最美劳动者致敬”活动,少先队员们通过为劳动者画像、拍摄最美劳动者身影、参与农耕劳动体验、评选家庭“五一劳动奖章”等活动,积极践行社会主义核心价值观。

封面人物——李新格

我从5岁开始学习声乐,曾获得2023年辽宁省大中小学生校园歌手大赛决赛三等奖。我相信:“天道酬勤,奋斗有成。”今后,我将继续努力学习,为梦想不懈奋斗。

心理咨询帮她找回了自己(下)

上期的杂志中刊登了江峻颜同学的故事,她的妈妈是一位医生,但罹患了抑郁症,生病后自己的情绪很难稳定,就更加难以照顾到孩子们的感受。在这样的环境中长大的江峻颜,虽然在家里没有得到认可,但是在学校参加校园歌手大赛的时候以独特的表现形式崭露头角,赢得了同学们的尊重和赞扬!

你要的,就是我给的——专访肖像摄影师周润

从音乐人到摄影人我从小就特别喜欢音乐,在老师的推荐下,大学如愿进入了上海音乐学院艺术管理系,虽然不是表演专业,但是我终于有机会成为音乐界的一员了。进入上海音乐学院后,我才知道什么叫人外有人山外有山。别人家的校园歌手大赛,都是拿着伴唱,最多也就是自弹自唱,但我们学校的比赛大家都是自己谱曲、填词,做编曲和配器。

崛起中的樟树市滨江中学

樟树市滨江中学创办于2016年,是一所公办全日制寄宿学校,学校占地面积270亩,在校学生4200多人。现有教师270余人,其中来自华东师范大学、华中师范大学等名校的研究生近90人。树学生良好品德打造多彩社团。成立了管弦乐、版画社、文学社、通讯社等14个学生社团,开展丰富的社团文娱活动。将校园艺术节、经典诵读大赛、校园歌手大赛等活动办好,不断丰富学生的精神生活。

团潍坊市委 多彩活力青年城 “五宜”潍坊谱新篇

潍坊共青团坚持把建设多彩活力的青年发展友好型城市作为统揽,积极争取各级支持,广泛协调各类资源,推动城市建设发展更加“年轻态”,形成活力满满、青春澎湃的城市青年氛围。举办“新青年”音乐节、城市青年马拉松、青年歌手大赛、校园歌手大赛等一系列丰富多彩的活动,点燃了广大青年的热情,城市青春气息四处洋溢;建设青年特色街区、城市青年会客厅、青年网红打卡地等平台矩阵,“举步可就”、“抬头可见”的青年元素更加凸显。