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《校园环境建设与育人关系》课题研究报告
1
作者
田新健
陈启华
李建雄
《湖南教育(综合版)》
2001年第24期50-51,共2页
关键词
校园环境
建设
课题研究
校园
文化
培养高素质人才
学生干部
校园环境的设计
班主任
学校
物态
环境
德育活动课
下载PDF
职称材料
大学校园规划与设计的要求
被引量:
3
2
作者
孙艳
《湖北理工学院学报》
1994年第1期35-37,共3页
本文指出了国内某些校园在整体规划设计中存在的一些弊端;对校园的规划与校园建筑的设计提出了一些合理的设计方案.
关键词
功能分区
室外空间的利用
校园环境的设计
下载PDF
职称材料
人文科学教育在高等学校中的地位和作用
被引量:
112
3
作者
顾明远
《现代教育管理》
北大核心
1995年第4期12-14,共3页
大学教育的目的不仅是培养专门人才,而且要培养一批知识群体。他们是社会的中坚,是影响社会文化,乃至整个社会发展的知识力量。因此大学生不仅要有扎实的专业知识,而且要有较高的文化素养。这就是人文科学教育的任务和作用。当代科...
大学教育的目的不仅是培养专门人才,而且要培养一批知识群体。他们是社会的中坚,是影响社会文化,乃至整个社会发展的知识力量。因此大学生不仅要有扎实的专业知识,而且要有较高的文化素养。这就是人文科学教育的任务和作用。当代科学技术的进步容易产生技术至上的思想。但是事实证明,科学技术固然给人类带来高度的物质文明,同时也带来一系列的社会问题、科学伦理问题。这些问题需依靠社会科学、人文科学的知识来解决。自然科学与社会科学必须结成联盟,才能真正促进社会的进步。因此,时代要求大学加强人文科学教育。我国高等教育的现状需要加强人文科学教育。我国大学生总体上是好的,他们生气勃勃,敢想敢干。但是还需要再提高人文科学的素养,使他们具有更高的情操,更强的社会责任心。人文科学教育包括:哲学、文学、艺术、历史、科学技术发展史等领域。大学教育中除了公共政治课以外,应规定一定的学分,让学生选学以上几个领域的课程。校园文化是进行人文科学教育的重要课程。学校师生的学术活动是进行人文科学教育的有效活动课程。校园环境的设计和气氛是进行人文科学教育的无形的潜在课程。要认真和精心的加以组织。
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关键词
人文科学教育
当代科学技术
等学校
科学主义
大学教育
校园环境的设计
大学毕业生
校园
文化
自然科学与社会科学
人文主义
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职称材料
青岛市教育改革发展成绩显著
4
作者
孙军
苏文洁
《少年儿童研究》
1999年第1期39-39,共1页
青岛市教育坚持为当地经济建设和改革开放服务的宗旨,深化教育改革,调整教育结构,推动了教育整体水平的全面发展,取得了显著的成效。基础教育全面加强:青岛市在1994年率先山东省实现了普及九年义务教育和普及扫除青壮年文盲的“两...
青岛市教育坚持为当地经济建设和改革开放服务的宗旨,深化教育改革,调整教育结构,推动了教育整体水平的全面发展,取得了显著的成效。基础教育全面加强:青岛市在1994年率先山东省实现了普及九年义务教育和普及扫除青壮年文盲的“两基”,成为全国首批实现“两基”的市...
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关键词
教育改革
青岛市
发展成绩
职业教育
教育教学改革
职业学校
育人功能
幼儿师范学校
校园环境的设计
实验幼儿园
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职称材料
创优良环境 建美好校园
5
作者
王淑红
《北京教育(普教版)》
1998年第Z1期36-37,共2页
关键词
校园环境的设计
校园环境
建设
校园
文化建设
中华人民共和国行政区划图
中心校
房山区
设计
方案
培养学生
快乐教育
学校
原文传递
高校德育工作应充实新的内容
6
作者
欧晓琴
《探索与求是》
2001年第1期44-44,共1页
关键词
高校德育工作
青年大学生
人文精神教育
人文科学教育
马克思主义哲学
思想政治教育
校园环境的设计
学生工作重点
校园
文化
高校思想教育
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职称材料
题名
《校园环境建设与育人关系》课题研究报告
1
作者
田新健
陈启华
李建雄
机构
衡东一中
出处
《湖南教育(综合版)》
2001年第24期50-51,共2页
关键词
校园环境
建设
课题研究
校园
文化
培养高素质人才
学生干部
校园环境的设计
班主任
学校
物态
环境
德育活动课
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
大学校园规划与设计的要求
被引量:
3
2
作者
孙艳
出处
《湖北理工学院学报》
1994年第1期35-37,共3页
文摘
本文指出了国内某些校园在整体规划设计中存在的一些弊端;对校园的规划与校园建筑的设计提出了一些合理的设计方案.
关键词
功能分区
室外空间的利用
校园环境的设计
分类号
TU984.14 [建筑科学—城市规划与设计]
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职称材料
题名
人文科学教育在高等学校中的地位和作用
被引量:
112
3
作者
顾明远
机构
北京师范大学
出处
《现代教育管理》
北大核心
1995年第4期12-14,共3页
文摘
大学教育的目的不仅是培养专门人才,而且要培养一批知识群体。他们是社会的中坚,是影响社会文化,乃至整个社会发展的知识力量。因此大学生不仅要有扎实的专业知识,而且要有较高的文化素养。这就是人文科学教育的任务和作用。当代科学技术的进步容易产生技术至上的思想。但是事实证明,科学技术固然给人类带来高度的物质文明,同时也带来一系列的社会问题、科学伦理问题。这些问题需依靠社会科学、人文科学的知识来解决。自然科学与社会科学必须结成联盟,才能真正促进社会的进步。因此,时代要求大学加强人文科学教育。我国高等教育的现状需要加强人文科学教育。我国大学生总体上是好的,他们生气勃勃,敢想敢干。但是还需要再提高人文科学的素养,使他们具有更高的情操,更强的社会责任心。人文科学教育包括:哲学、文学、艺术、历史、科学技术发展史等领域。大学教育中除了公共政治课以外,应规定一定的学分,让学生选学以上几个领域的课程。校园文化是进行人文科学教育的重要课程。学校师生的学术活动是进行人文科学教育的有效活动课程。校园环境的设计和气氛是进行人文科学教育的无形的潜在课程。要认真和精心的加以组织。
关键词
人文科学教育
当代科学技术
等学校
科学主义
大学教育
校园环境的设计
大学毕业生
校园
文化
自然科学与社会科学
人文主义
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
青岛市教育改革发展成绩显著
4
作者
孙军
苏文洁
机构
青岛市教委
出处
《少年儿童研究》
1999年第1期39-39,共1页
文摘
青岛市教育坚持为当地经济建设和改革开放服务的宗旨,深化教育改革,调整教育结构,推动了教育整体水平的全面发展,取得了显著的成效。基础教育全面加强:青岛市在1994年率先山东省实现了普及九年义务教育和普及扫除青壮年文盲的“两基”,成为全国首批实现“两基”的市...
关键词
教育改革
青岛市
发展成绩
职业教育
教育教学改革
职业学校
育人功能
幼儿师范学校
校园环境的设计
实验幼儿园
分类号
G527 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
创优良环境 建美好校园
5
作者
王淑红
机构
房山区琉璃河中心校
出处
《北京教育(普教版)》
1998年第Z1期36-37,共2页
关键词
校园环境的设计
校园环境
建设
校园
文化建设
中华人民共和国行政区划图
中心校
房山区
设计
方案
培养学生
快乐教育
学校
分类号
G629.27 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
高校德育工作应充实新的内容
6
作者
欧晓琴
出处
《探索与求是》
2001年第1期44-44,共1页
关键词
高校德育工作
青年大学生
人文精神教育
人文科学教育
马克思主义哲学
思想政治教育
校园环境的设计
学生工作重点
校园
文化
高校思想教育
分类号
F0 [经济管理—政治经济学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
《校园环境建设与育人关系》课题研究报告
田新健
陈启华
李建雄
《湖南教育(综合版)》
2001
0
下载PDF
职称材料
2
大学校园规划与设计的要求
孙艳
《湖北理工学院学报》
1994
3
下载PDF
职称材料
3
人文科学教育在高等学校中的地位和作用
顾明远
《现代教育管理》
北大核心
1995
112
下载PDF
职称材料
4
青岛市教育改革发展成绩显著
孙军
苏文洁
《少年儿童研究》
1999
0
下载PDF
职称材料
5
创优良环境 建美好校园
王淑红
《北京教育(普教版)》
1998
0
原文传递
6
高校德育工作应充实新的内容
欧晓琴
《探索与求是》
2001
0
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职称材料
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