英语听力的第二课堂－浅谈校园英语电台的建设及作用

在英语学习中听力异常重要。但听力教，学中存在的许多问题反而使其成为许多学生的共同弱点。校园英语电台是提高听力的有效途径，因其能提供大量的练习，可克服听力学习中的许多不良习惯，提供丰富的文化背景知识，同时能帮助提高听者的听力技巧。

浅谈数字音频工作站在校园电台中的应用

校园电台在学校教育和教学中发挥了重要作用,面对信息时代的到来,高新技术的发展,校园电台为了适应需要,必须寻求新的发展。数字音频工作站的出现是校园电台发展的良好契机。为此着重阐述了数字音频工作站的设计要求、组成结构以及发挥其工作效率的关键所在。

校园网络广播电台组建原理与策略

对基于流媒体技术的校园网络广播电台的建设提出了技术方案,阐述了方案的意义。分析了数字音频处理不同于模拟音频处理的若干技术关键,论述了网络媒体服务器的选择和设置的原理,并从整个系统的角度对校园网络广播电台建设提出了可行性建议。

试论基于校园调频发射电台建设方案的设计

应用于语音、音乐广播等无线方式发射的调频电台，是目前各高校普遍采用的教学设施之一，它不仅适合校园内学生外语听力训练及相关要求，给学生提供较为丰富的外语学习资源，而且将外语听力教学从教室延伸扩展到更大的校园空间。校园建设调频电台。应从调频电台设备的技术性能和校园使用的实际环境相结合，真正体现其“先进、经济、智能、实用”的特点。

办好校园英语广播电台,提高学生英语水平

办好校园英语广播电台对提高学生英语水平具有十分重要的作用 ,应通过加强对电台的组织管理 ,播放丰富多彩、生动有趣的内容 ,延长播放时间等措施 。

校园外语广播电台:文化输入的有效途径

校园外语广播电台的开播突破了时空限制,成为学习外语技能和技巧的有效补充。探索外语电台对学习者文化输入的影响。通过电台播音员的个案研究,发现外语电台实践是获得外语文化的有效途径之一。但是外语物质文化易于制度文化、艺术形式文化及文化意识的习得。最后,提出文化选材动态化和文化输入常规化的观点。

开展校园外语电台辅助教学

目前,各大专院校无线电外语发射台在外语教学中所起的辅助作用,已经得到大多数人的认同.办好校园外语无线电发射台,以其特有的辅助教学方式来提高学生外语能力,已经成为外语教学工作的一个重要组成部分.

建立校园英语广播电台 开展大学英语听力训练

介绍了玉林师专利用校园英语广播电台开展大学英语听力训练的经验， 这一做法效果好， 具有借鉴意义。

校园外语教育电台的功用与建制

随着外语电教的多方位,多媒体的现代化发展,随着外语视听教学的重要性的日益增长,校园外语电台作为一种独特的全面辅助外语教学的设施与手段,已(?)益为广大高等院校乃至中学所采用与欢迎.并逐渐显示出其不同不可替代的优越性.

对本校校园英语电台的问卷调查的分析

我们采用随机抽样法,对青岛化工学院校园英语电台进行了调查.本文就调查的结果进行了分析,了解了电台播出的效果,发现了其中的问题,为进一步办好电台,加强第二课堂的英语学习提供了必要的依据.

Radio Me:校园网络电台

还记得那些校园里哑哑作响的广播台吗？还记得一到中午,或者临近晚饭时分就开始播音的校园广播吗？

深圳红岭实验小学校园

Shenzhen, Guangdong地点/广东深圳设计/2017-2018年/竣工/2019年Architects O-office Architects Architects in Charge HE Jianxiang, JIANG Ying Design Stage 2017-2018 Completion

从跨界到深耕——区级广播与教育的融合探索

在新的媒介生态环境下,媒体纷纷尝试各种各样的转型。其中,广播作为传统广电媒体中资格较老的一员,在转型中,不但要再造自身的新媒体采编流程,革新采编播手段,更要广泛地去实现跨界融合,而这种跨界融合因涉及领域的不同而呈现了极为丰富的多样性。跨界融合并不是简单地"跨界照顾"或"跨界兼容",而是需要关注除媒体本身外,各个不同领域的"异域性"特征。思考其领域特征在媒体自身的"植入",以及媒体自身特征向所融合领域的"输出"。这就需要分析研究并且权衡两者相互的利弊和现实需求。本文将以广播与教育领域的跨界融合为例,着重探讨沪区级广电与教育如何实现合作、互补和共同发展。

下一个就是你

大雨滂沱,一泄如注地狂洒在漆黑的公路上。汽车里的蜜雪儿随着录音机的音乐唱着,浑身跟着节奏晃动着,还欣赏着校园电台的热线节目。忽然,车油报警了,蜜雪儿只好把车停在了加油站旁。本来加油是可以不下车的,尤其在这样的雨夜,可加油站的男人说她的信用卡有问题,要她到办公室去,蜜雪儿只得淋着雨跑出车外。趁她不备,那男人猛然间向她袭击,惊吓中的蜜雪儿慌忙逃到车里,但车还未发动,就从后座上砍过来一斧头,蜜雪儿在惊叫中送了命……