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校园网络语及其规范化管理
1
作者
关五星
《江西广播电视大学学报》
2018年第2期48-51,共4页
通过列举近年来典型校园网络语运用的事例,从校园网络语产生的时代背景、类别构成、特点及形成原因等诸方面对校园网络语作分析,提出了规范管理和引导校园网络语健康发展的设想。
关键词
校园网络语
规范化管理
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职称材料
论校园网络流行语的审美价值
2
作者
罗敏
《美与时代(美学)(下)》
2017年第12期63-64,共2页
校园网络语是新时代的一种艺术形式,是一种特殊的社会意识形态,从审美的角度来探讨校园网络语的审美价值,主要体现在三个方面:审美认知作用、审美教育作用和审美娱乐作用。
关键词
校园网络语
审美认知
审美教育
审美娱乐
下载PDF
职称材料
题名
校园网络语及其规范化管理
1
作者
关五星
机构
江西省建筑工程高级技工学校
出处
《江西广播电视大学学报》
2018年第2期48-51,共4页
文摘
通过列举近年来典型校园网络语运用的事例,从校园网络语产生的时代背景、类别构成、特点及形成原因等诸方面对校园网络语作分析,提出了规范管理和引导校园网络语健康发展的设想。
关键词
校园网络语
规范化管理
分类号
H030 [语言文字—语言学]
下载PDF
职称材料
题名
论校园网络流行语的审美价值
2
作者
罗敏
机构
湖南女子学院艺术设计系
出处
《美与时代(美学)(下)》
2017年第12期63-64,共2页
基金
湖南省教育科学十二五规划课题(XJK011CGD056)研究成果
文摘
校园网络语是新时代的一种艺术形式,是一种特殊的社会意识形态,从审美的角度来探讨校园网络语的审美价值,主要体现在三个方面:审美认知作用、审美教育作用和审美娱乐作用。
关键词
校园网络语
审美认知
审美教育
审美娱乐
分类号
H136 [语言文字—汉语]
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作者
出处
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被引量
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1
校园网络语及其规范化管理
关五星
《江西广播电视大学学报》
2018
0
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职称材料
2
论校园网络流行语的审美价值
罗敏
《美与时代(美学)(下)》
2017
0
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