智慧校园背景下基于B/S结构的智慧教学系统设计研究

文章在智慧校园背景下,基于浏览器/服务器(Browser/Server,B/S)结构设计智慧教学系统,以此提高系统的稳定性与兼容性。学校构建B/S多层结构智慧教学系统,并根据功能将智慧教学系统划分为教学管理子系统、学生排课子系统、教师管理子系统以及成绩管理子系统。该系统能够借助学生排课子系统中的遗传算法降低排课的冲突率,通过成绩管理子系统分析学生学习行为与学习成绩之间的相关性,从而为学生提供个性化的学习建议。

数字化校园背景下校企共建专业教学资源库的建立

校企合作是一种新型的人才培养模式。在数字化校园网络升级与改造的背景下,数字化网络可以为校企合作提供更多的便利。本文通过分析校企共建专业教学资源库的必要性及具体工作开展中存在的问题,提出了加快完善的意见和建议。

校园背景下L大学电信学子公司的特殊管理

对目前L大学电信学子公司出现的4个主要问题作了案例归纳总结,并提出了相应的向上管理、平行管理和向下管理的措施,以期对未来存在于校园里的团体或组织提供相应借鉴和参考。

基于数字化校园背景下提高初中历史教学有效性的实践研究

所谓的数字化校园,是指基于通讯技术、计算机技术、网络技术等,把生活、管理、科研、教学相关的信息资源统一到平台上,并实现对这些信息资源的管理、整合,进而推动教育教学信息化、规范化、科学化。基于数字化校园背景探讨提升初中历史教学有效性的策略具有十分重要的现实性意义,从不同的方面对数字化校园背景下初中历史教学有效性提升策略进行分析与研究,希望能够为教育领域相关人士提供一定的借鉴。

智慧校园背景下小学语文高效课堂的构建方法研究

汉语是学习所有课程的基础,也是一门有强大作用的课程。小学是汉语学习的初期阶段和核心训练阶段,尤其是小学汉语教师的负担很重。以此为基础,本篇文章参考了小学语文教育的现状和不足,提出了在小学构建有效语文课堂的策略。

和谐校园背景下的初中生管理策略构建

以和谐校园背景下的初中生管理策略构建为主要内容进行阐述,结合当下制订班级管理目标,开展有效活动和和谐校园建设,班级管理对策为主要依据,从激发学生学习态度、激发良好班风以及正确舆论这两个方面进行深入探讨和分析,其目的在于加强和谐校园背景下初中生管理策略的发展,意为相关研究提供参考资料.

我国校园足球的产生背景与发展目标分析

本文采用文献法和归纳法分析我国校园足球的产生背景和发展目标,研究认为近年来我国轰轰烈烈的校园足球活动的产生背景主要包括两个方面:一方面是青少年体质健康状况持续恶化;另一方面是青少年足球后备人才极度匮乏.校园足球的发展目标主要包括四个方面:1)增强青少年学生体质;2)促进学生全面发展;3)推进学校体育改革;4)培养足球后备人才.

冰雪进校园背景下小学冰雪体育教学发展研究

该文就冰雪进校园背景下小学冰雪体育教学发展进行分析研究,指出当前小学冰雪体育教学发展中存在的问题,并提出一些合理化的建议,希望籍此为促进小学冰雪体育教学深入开展提供借鉴与参考。

校园足球改革背景下高校足球文化的内涵与构建

在我国校园足球改革背景下,高校对足球教学的重视程度越来越高。但是值得注意的是,现阶段我国部分高校对足球文化的内涵的了解仍旧停留在较为肤浅的层面,并没有充分认识到足球文化构建的重要作用,足球文化构建过程中还存在着较多的不足,足球文化构建效果并不理想,不利于高校足球教学工作的开展。本文从校园足球文化的概述入手,对校园足球改革背景下高校足球文化的内涵进行了深入的分析,并提出了几点校园足球改革背景下高校足球文化构建策略,以期能够为高校提供些许参考。

“校园足球”背景下的小学足球教学

随着社会的发展,校园足球走入大众视野,小学足球教学受到社会各界的关注。但在实际教学实践中,由于诸多因素的限制,小学足球教学效果并不明显。本文首先对小学足球教学现状进行分析,指出其问题所在,其次结合当今时代背景提出具有可行性的教学方式,以求达到小学足球教学的教学目的。因此,小学足球教学需要更科学、合理、高效的教学模式,以此提高学生对足球的兴趣、加强训练,使小学足球教学达到预想效果。

校园足球背景下高校足球教学改革探析

近年来,随着素质教育的全面推广,体育教学改革受到了越来越多的关注,在校园足球背景下,高校足球教学工作显得十分重要。本文结合校园足球文化的内容,详细的分析了校园足球运动的内涵以及意义,并且进一步探讨了影响校园足球教学的因素,以及高校足球教学改革的具体措施,以期促进我国高校足球教学效率的进一步提升。

校园足球背景下的高中校园足球教学内容构建

近几年,在体育教学活动中足球运动项目备受重视,构建全新形式的校园足球运动,对于校园足球活动的快速、健康发展发挥着重要的促进作用。基于此,本文深入探究了校园足球环境下,高中校园足球教学内容的有效构建策略。

“校园足球”背景下小学足球课程的设计研究

足球运动能够有效的增强学生的提升,并且对培养学生的集体意识,增强他们的心理品质有着重要的意义。但是,我国一些小学的足球课程设计还不够理想,这影响了学生足球运动水平的提升。本文主要运用问卷调查法、访谈法等,然后根据相关的理论对小学足球课程进行设计,以便为校园足球的发展提供理论依据。

校园足球背景下小学足球课程教学内容优化设置研究

足球作为世界第一运动项目,在一定程度上代表了国家的文化软实力,我国现阶段的足球水平严重下滑,与我国在国际中的大国地位极不相符。我国为缓解青少年身体素质的连年下降与足球人口的日益萎缩这一趋势,本篇文章主要基于校园足球的背景下,对小学阶段足球课程教学内容的设计进行了合理化分析,以及多样化教学手段的具体应用,以此来供相关人士交流及探讨,同时也希望广大同行工作者自身宝贵建议及意见的提出。

重庆工商大学校门区域夜景照明设计

以重庆工商大学校门区域照明设计案例为线索,从现场环境条件分析入手,充分尊重学校独有的文化脉络及地域特色,寻找适当的设计元素并加以图形语言的表述,再应用到具体设计中。探讨学校大门照明设计的创新与校园文化建设的关联。