粘合效应引导下校园足球资源的整合与发展研究

针对当前我国校园足球发展资源匮乏的现状,运用粘合效应对整合校园足球资源的重要意义进行阐述。并通过对校园足球资源基本构成的解析,从政策资源、基础设施资源、资金资源、师资资源以及保障资源等五个方面对校园足球资源的整合路径进行探讨,提出了"木桶式"的整合与发展策略。其目的在于为构建充实与完善的校园足球资源体系,提供必要的保障,为推进我国校园足球运动的常态化发展,提供必要的理论借鉴与参考。

延安市中小学校园足球资源均衡发展研究

运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、访谈法等方法,对延安市中小学校园足球活动经费投入状况、师资状况、场地器材设施状况及信息资源状况进行调查研究,分析存在的问题并提出相应的应对措施,为延安市校园足球资源优化配置提供参考,进一步为国家校园足球活动的可持续健康发展提供理论保障。

北京市现阶段中小学校园足球竞赛资源研究

通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等研究方法,对2017年北京市4项主要校园足球竞赛活动进行调查,从竞赛资源中资金、场地、师资、裁判、运动员等方面进行分析,并立足当前对竞赛资源存在的问题进行访谈与调查,找出存在的主要问题,最后针对问题提出了相应的措施。

协同效应下校园足球发展路径探析

就目前国内校园足球发展的实际情况看来,各方面资源的缺失是导致校园足球难以发展的主要因素.本文将以此为题,阐述协同效应对校园足球发展的价值,然后对校园足球相关资源进行分析,从政策资源、基础设施资源、资金资源、师资资源以及保障资源等五个方面对校园足球资源的整合路径进行探讨,提出“木桶式”的整合与发展策略.希望借此策略的应用来促进校园足球发展.