校园足球运动员体能补充及恢复的探讨

通过分析足球运动项目特征以及校园足球运动员体能训练的相关特点,采用文献综述、逻辑分析等方法,用运动生理生化理论对校园足球运动员的能量供应、营养储备及供给进行了充分的研究,从糖、补液、蛋白质、维生素、无机盐几个方面提出了校园足球运动员体能补充与恢复的具体方法和措施,旨在探索适合校园足球运动员生理特征的营养物质补充方案,促进躯体恢复,减少运动过程中的应激反应,减缓肌肉疲劳,促进体能的超量恢复,增强运动能力,以维持校园足球运动员良好的竞技状态.

高校校园足球运动员左心室功能的超声心动图研究

研究目的和方法：采用超声心动仪对比检测30名校园足球运动员和健康对照者的左心室功能．探讨足球运动训练对心脏形态功能的影响，为校园足球运动员的机能评定、选材和训练提供依据。研究结果和结论：与对照组相比，足球运动员的左心室壁厚度较大，为9．5±1．2mm，对照组为8．2±1．3mm，其中有5名运动员的最大LVwT超过了预测值的上限，提示左心腔扩大（54．4±2。lmm；范围为52～60ram）。表明：与普通大学生相比，高校足球运动员在身体发育基本指标和心率、左心室结构和功能指标方面，均存在明显差异．而有训练的足球运动员学生的LvwT值更大，左心室腔扩大和泵血功能增强。长期有规律的足球训练对心脏形态功能具有一定的影响，这是运动员对足球专项训练特点良好适应的表现。

小学校园足球运动员膝关节损伤调查研究

通过问卷调查法、文献法、现场调查法对大连4所足球传统项目小学57名校园足球运动员膝关节损伤调查研究。结果发现膝关节损伤的发生率为43.63%,主要表现为内侧副韧带损伤、半月板和髌骨韧带损伤、原因有内部因素和外部因素两类,内部因素包括膝关节关节不稳定性与技术动作不合理,各占25%,由于小学生膝关节解剖生理机制和功能的不稳定性,在变向跑、急停、急转、双方争抢对脚等动作中易导致损伤发生;外部因素占50%,主要有运动员训练与赛前的热身不充分、对抗激烈、身体接触频繁、动作粗野、球鞋及护腿板使用不当、周围环境(高温、严寒、场地湿滑等)、裁判员的判罚等因素。因此,在训练和比赛中教师和学生应对膝关节损伤引起足够重视做好预防,避免和减少损伤发生,维护学生运动员身体健康,保证小学校园足球工程能够顺利实施。

大数据环境下校园足球运动员选材模式分析

伴随着近年来我国体育强国战略的不断落实推进,足球运动也得到了较为长远的发展。正是在这样的背景下,如何切实有效地提高选材机制的有效性,便成为了当代体育事业发展的一个重中之重。这中间,随着大数据时代的到来,依托现有信息技术优势,推动校园足球运动员选材模式的革新,业已也成为了一个可能。基于此,本文将以传统校园足球运动员选材模式的局限性为切入点,进而围绕着其展开论述。