大学生参与品牌校园运动竞赛意愿的影响因素及对策——基于责任意识提升视角

体育教学模式的优化创新是人才培养过程中的重点,在客观分析当前我国大学生责任意识发展现状和品牌校园运动竞赛开展现状的基础上,深入剖析品牌校园运动竞赛对于提升大学生责任意识的作用机理,通过问卷调研和实证研究对大学生参与品牌校园运动竞赛或者志愿服务的相关影响因素进行实证检验,进而提出充分认识高校体育课程教学大纲和教学目标的导向作用,统筹规划,扩大品牌校园运动竞赛的覆盖面,创新教学模式,提升大学生参与品牌校园运动竞赛或相关志愿服务的意愿,加大品牌校园运动竞赛宣传力度,实施全过程跟踪和督促等对策。