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校园闭路电视网对微格教学的补充作用
1
作者
欧永康
《铜仁师范高等专科学校学报》
2002年第4期23-24,共2页
把普通教室改造成简易、实用的微格教室,并把教室的信号通过闭路电视网传送到监控室进行录像,再通过闭路电视网扩大全校接受技能培训的面,及开展各种教学交流活动等,使学校教育、教学实现动态管理,有效提高学校的办学质量。
关键词
微格教学
校园闭路电视网
教学技能
学校管理
教学交流活动
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职称材料
题名
校园闭路电视网对微格教学的补充作用
1
作者
欧永康
机构
铜仁师范高等专科学校物理系
出处
《铜仁师范高等专科学校学报》
2002年第4期23-24,共2页
文摘
把普通教室改造成简易、实用的微格教室,并把教室的信号通过闭路电视网传送到监控室进行录像,再通过闭路电视网扩大全校接受技能培训的面,及开展各种教学交流活动等,使学校教育、教学实现动态管理,有效提高学校的办学质量。
关键词
微格教学
校园闭路电视网
教学技能
学校管理
教学交流活动
Keywords
micro-fonmat teaching
campus closed-circuit television
training teacher skills
分类号
G652 [文化科学—教育学]
G432 [文化科学—教育技术学]
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1
校园闭路电视网对微格教学的补充作用
欧永康
《铜仁师范高等专科学校学报》
2002
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