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校园闭路电视网对微格教学的补充作用
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作者 欧永康 《铜仁师范高等专科学校学报》 2002年第4期23-24,共2页
把普通教室改造成简易、实用的微格教室,并把教室的信号通过闭路电视网传送到监控室进行录像,再通过闭路电视网扩大全校接受技能培训的面,及开展各种教学交流活动等,使学校教育、教学实现动态管理,有效提高学校的办学质量。
关键词 微格教学 校园闭路电视网 教学技能 学校管理 教学交流活动
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