加强校园青年文化建设,推动大学生思想政治教育工作

随着与青年文化交互性的加强,校园青年文化出现了一些令人担忧之处,笔者针对青年文化的消极特质,提出全方位构建高校青年文化体系的可行性方案,以引导大学生形成正确的人生观、世界观和价值观,推动大学生思想政治教育工作.

校园青年文化理论对高校学生党建工作的启示

校园青年文化和高校学生党建工作具有相同的对象。党员和入党积极分子是校园青年文化建设的骨干力量。文章在对校园青年文化理论进行内涵解析的基础上,认为校园青年文化和高校学生党建具有引领导向、品德培优、凝聚塑造、规范约束等共性功能,并从校园青年文化角度提出新时期创新高校学生党建工作要立足人本性、情感性、实践性、典型性、开放性,全面加强党建文化建设。

校园文化视域下的当代青年爱国主义精神培育探析

中华民族自古就有团结的精神,让世界为之惊叹,这体现了中国人民的爱国主义精神与文化认同。青年大学生的价值取向对整个国家和社会未来的价值取向在一定程度上有较大影响,高校校园青年爱国主义精神文化的形成与认同,折射着当代大学生的价值观。基于此,文章以上海大学学生为考察对象,研究当前大学校园青年爱国主义精神文化认同的现状,通过对现状与影响因素的分析研究,探讨当代大学生的校园青年爱国主义精神文化认同存在的问题及改进措施,力求提升当代大学生价值观的行为养成,为培养大学生校园青年爱国主义精神文化认同提供参考和借鉴。

青年亚文化在高校的流行现状及其参与者心理行为特征的实证研究

掌握青年亚文化在高校的流行现状及其参与者的心理和行为规律,对青年学生价值引领和高校文化治理十分必要。该文采用访谈、调查问卷、聚类分析等方法,对西南地区高校1163名在校大学生进行调查。结果发现,分别有94.8%和32.8%的大学生对青年亚文化具有中上知晓度和参与度,其中网络亚文化最为流行。青年亚文化群体主要与社会活动、网络社交和个性特质有关。资深参与者具有高网络性、低社会性、低社交性和状态消极的特点,且不同成长背景的大学生参与青年亚文化活动的心理动机与行为表现有较大差异。