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台湾校园霸凌防制准则述评
1
作者
李林
《世界教育信息》
2013年第18期66-68,共3页
近年来,台湾地区的校园霸凌问题日趋严重。针对这种情况,台湾地区教育主管部门采取了各种措施来保障学生的权益,《校园霸凌防制准则》的制订就是其中之一。此准则的执行能一定程度上遏制台湾地区的校园霸凌行为,维护学生的身心健康,有...
近年来,台湾地区的校园霸凌问题日趋严重。针对这种情况,台湾地区教育主管部门采取了各种措施来保障学生的权益,《校园霸凌防制准则》的制订就是其中之一。此准则的执行能一定程度上遏制台湾地区的校园霸凌行为,维护学生的身心健康,有利于净化校园环境,构建友善校园。
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关键词
台湾地区
校
园
霸
凌
防制
准则
友善
校
园
下载PDF
职称材料
校园霸凌防制中被忽略的一环:霸凌旁观者之探讨
2
作者
曾莉婷(Li-Ting Tseng)
吳璧如(Pi-Ju Wu)
《學校行政》
校园霸凌对学生身心的影响既长且深远,因而受到世界各国的重视。霸凌是一个团体动力的历程,事件发生时大都有旁观者在场,旁观者是否采取行动以及采取何种行动,影响霸凌行为的持续或终止,因此,旁观者在霸凌事件中扮演着关键性角色...
校园霸凌对学生身心的影响既长且深远,因而受到世界各国的重视。霸凌是一个团体动力的历程,事件发生时大都有旁观者在场,旁观者是否采取行动以及采取何种行动,影响霸凌行为的持续或终止,因此,旁观者在霸凌事件中扮演着关键性角色。本文旨在回顾霸凌旁观者的重要文献,首先厘清霸凌的意义,再依序介绍霸凌旁观者行为的类型、相关理论、效果及影响因素,以及反霸凌方案实例等,期能唤起社会各方对於霸凌旁观者角色的重视,进而有助於校园「零霸凌」目标的达成。
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关键词
霸
凌
校園霸凌防制
旁觀者
全文增补中
题名
台湾校园霸凌防制准则述评
1
作者
李林
机构
浙江师范大学教育科学研究院
出处
《世界教育信息》
2013年第18期66-68,共3页
文摘
近年来,台湾地区的校园霸凌问题日趋严重。针对这种情况,台湾地区教育主管部门采取了各种措施来保障学生的权益,《校园霸凌防制准则》的制订就是其中之一。此准则的执行能一定程度上遏制台湾地区的校园霸凌行为,维护学生的身心健康,有利于净化校园环境,构建友善校园。
关键词
台湾地区
校
园
霸
凌
防制
准则
友善
校
园
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
校园霸凌防制中被忽略的一环:霸凌旁观者之探讨
2
作者
曾莉婷(Li-Ting Tseng)
吳璧如(Pi-Ju Wu)
出处
《學校行政》
文摘
校园霸凌对学生身心的影响既长且深远,因而受到世界各国的重视。霸凌是一个团体动力的历程,事件发生时大都有旁观者在场,旁观者是否采取行动以及采取何种行动,影响霸凌行为的持续或终止,因此,旁观者在霸凌事件中扮演着关键性角色。本文旨在回顾霸凌旁观者的重要文献,首先厘清霸凌的意义,再依序介绍霸凌旁观者行为的类型、相关理论、效果及影响因素,以及反霸凌方案实例等,期能唤起社会各方对於霸凌旁观者角色的重视,进而有助於校园「零霸凌」目标的达成。
关键词
霸
凌
校園霸凌防制
旁觀者
Keywords
bully
school bullying prevention
bystander
全文增补中
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
台湾校园霸凌防制准则述评
李林
《世界教育信息》
2013
0
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职称材料
2
校园霸凌防制中被忽略的一环:霸凌旁观者之探讨
曾莉婷(Li-Ting Tseng)
吳璧如(Pi-Ju Wu)
《學校行政》
2014
0
全文增补中
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参考文献
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