基于校地企三方合作的大数据技术人才培养模式研究

随着经济的不断发展,社会对技术型人才需求度不断提升。在这一背景下高职院校迎来了更好的发展前景,同时也受到了很大的挑战。如果能为社会输送更多技术型人才,无疑会让院校在今后的发展中有更广阔的前景。校地企三方合作的大数据技术人才培养模式是对市场资源的充分整合和利用,三方合作可以更好的了解市场动态,从而培养更多社会需求的大数据技术人才。本文首先分析了大数据人才培养现状,并提出了大数据技术人才培养模式,希望能促进我国大数据更好的发展。