新时代背景下校地党组织结对共建的实践路径探索——以广东省某师范院校为例

面对复杂多变的新形势,校地党组织共建对于发挥党员的先锋模范作用,增强党组织的战斗力和凝聚力起到更加重要的作用,有利于整合多方力量与资源,凝聚党建与思想政治工作合力。当前校地党组织结对共建的实践呈现出范围逐渐扩大、形式逐渐丰富等特征,但同时也存在驱动力不强、机制不成熟、带动作用有限等不足。本文以广东省某师范院校的实践为例,探讨了校地党组织结对共建的可行路径,为现阶段结对共建工作的开展提供参考,以优化资源配置、实现优势互补,推动实现校地改革发展深度融合,实现互惠双赢。