点对面—校地对接推广中小学校园足球活动的策略研究

根据地方学校开展中小学校园足球活动现状、高校足球人才培养定位的需求,采用文献资料法、实地调研法等,对点对面—校地对接推广中小学校园足球活动的策略进行了分析与论证.研究结果表明:①目前,中小学校园足球活动运行面临的问题为活动场地严重不足、活动组织不够规范,教练员、裁判员专业水平不高.②校地对接推广中小学校园足球活动,既能提高青少年体质健康水平,促进学生全面发展,又能扩大足球人口,储备优秀足球后备人才,助力实现中国梦.同时,还能拓宽学生就业途径,提高体育院校(系)应用型人才培养的质量.③校地对接推广中小学校园足球活动的具体举措:高校应与地方学校(中小学)建立校园足球活动实践基地,共同完善校园足球赛制,编制不同学段的训练大纲和教材,积极开展教练员、裁判员、救护员培训工作;共同承担赛事策划与筹备工作、校园足球活动的定期总结与评估、校园足球活动相关数据的及时上报.旨在探究以校地对接的方式,点对面辐射的形式开展中小学校园足球活动,加快校园足球活动的普及和推广.

校地对接模式下高职物联网应用技术专业技术创新工程实施的研究

高职教育与地方经济社会是相互促进、相互制约与和谐共生的,要实现二者的协同发展,就要求地方政府和高职院校联袂合力,形成良性互动。通过高职院校与地方政府、行业企业、协会等社会组织在物联网技术和产业发展方面开展全方位合作,实施产业发展工程、素质提升工程、社会服务工程、科技创新工程四大工程,构建物联网应用技术创新平台,使高职院校融入地方经济发展的格局,更好地为地方物联网产业发展服务。

大学生志愿服务校地对接合作模式的探索——以广州地区为例

本论文探究大学生志愿服务"校地对接"模式的发展建设,通过对广州地区校地志愿服务合作对接现状进行分析,明确了校地双方的角色定位,通过八项措施,探索校地志愿服务对接新模式,促进校地志愿服务深入发展,提升高校育人和服务功能。

市县动态

平湖创新中心北京联络处在清华园揭牌5月7日,平湖市政府及有关企业与清华大学和浙江清华长三角研究院开展校地对接活动,平湖创新中心北京联络处在清华园揭牌。活动现场举行了“深根计划”项目签约仪式,共有2个项目现场签约落户平湖,均为清华校友项目。项目涉及智能边缘计算机产品及技术研发、低氮燃烧技术研发等,将推动平湖市生产与生活全场景的智能升级,并为平湖碳达峰、能源“双控”有关工作提前布局。