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校地校企协同培养模式在桂电MPAcc应用探索
1
作者
谢海娟
杨小平
+1 位作者
贺星星
杨向云
《中国乡镇企业会计》
2017年第4期165-167,共3页
MPAcc教育作为桂林电子科技大学(简称"桂电")新申报下来的硕士点,桂电如何保证办学的质量,实现会计信息化的办学特色,笔者在分析桂电MPAcc办学的基础条件基础上,制定了与桂林电科技大学情况相符合的MPAcc教育的培养目标、培...
MPAcc教育作为桂林电子科技大学(简称"桂电")新申报下来的硕士点,桂电如何保证办学的质量,实现会计信息化的办学特色,笔者在分析桂电MPAcc办学的基础条件基础上,制定了与桂林电科技大学情况相符合的MPAcc教育的培养目标、培养模式和培养方案等,并且目前运行良好。
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关键词
MPACC
校地校企协同培养
模式
会计信息化特色
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职称材料
深度融合信息技术的智能财务人才培养探索与实践——以桂林电子科技大学为例
2
作者
谢海娟
刘承焕
陆文
《教育教学论坛》
2024年第26期105-108,共4页
“大智移云物区”的出现使财经工作数字化和智能化成为常见业态。一直秉承“会计+信息技术”理念的桂林电子科技大学会计学专业,依托学校电子信息学科优势,通过遵循OBE教育理念构建人才培养体系,打造多方协同培养平台,推进综合课程体系...
“大智移云物区”的出现使财经工作数字化和智能化成为常见业态。一直秉承“会计+信息技术”理念的桂林电子科技大学会计学专业,依托学校电子信息学科优势,通过遵循OBE教育理念构建人才培养体系,打造多方协同培养平台,推进综合课程体系改革,采用大类招生、二次选拔、分段培养模式等措施,确保了会计人才培养的“四高”质量,凸显会计信息化人才培养特色优势,对类似专业具有借鉴价值。
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关键词
智能财务
会计学专业
人才
培养
校地校企协同培养
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职称材料
题名
校地校企协同培养模式在桂电MPAcc应用探索
1
作者
谢海娟
杨小平
贺星星
杨向云
机构
桂林电子科技大学
出处
《中国乡镇企业会计》
2017年第4期165-167,共3页
基金
广西学位与研究生教育改革与发展专项课题(JGY2015070和JGY2015065)
广西高等教育本科教学改革工程项目(项目编号:2015JGB234)
桂林电子科技大学研究生课程建设项目(YKC201504)阶段性研究成果
文摘
MPAcc教育作为桂林电子科技大学(简称"桂电")新申报下来的硕士点,桂电如何保证办学的质量,实现会计信息化的办学特色,笔者在分析桂电MPAcc办学的基础条件基础上,制定了与桂林电科技大学情况相符合的MPAcc教育的培养目标、培养模式和培养方案等,并且目前运行良好。
关键词
MPACC
校地校企协同培养
模式
会计信息化特色
分类号
F230-4 [经济管理—会计学]
G643 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
深度融合信息技术的智能财务人才培养探索与实践——以桂林电子科技大学为例
2
作者
谢海娟
刘承焕
陆文
机构
桂林电子科技大学商学院
出处
《教育教学论坛》
2024年第26期105-108,共4页
基金
2023年度广西区级新工科、新医科、新农科、新文科研究与实践项目“深度融合信息技术视阈下会计学专业培养优化研究与实践——以桂电为例”(XWK2023011)
2021年度广西高等教育本科教学改革工程项目“一流专业建设背景下会计学专业渐进式人才培养模式改革研究与实践——以桂电会计学专业建设为例”(2021JGA187)
+1 种基金
2020年度广西高等教育本科教学改革工程项目“基于‘两性一度和立德树人’的中级财务会计线下金课建设”(2020JGA184)
2021年度广西财经素养教育研究专项课题“新时代素质教育背景下广西大学生财经素养培养及其路径研究”(2021ZJY916)。
文摘
“大智移云物区”的出现使财经工作数字化和智能化成为常见业态。一直秉承“会计+信息技术”理念的桂林电子科技大学会计学专业,依托学校电子信息学科优势,通过遵循OBE教育理念构建人才培养体系,打造多方协同培养平台,推进综合课程体系改革,采用大类招生、二次选拔、分段培养模式等措施,确保了会计人才培养的“四高”质量,凸显会计信息化人才培养特色优势,对类似专业具有借鉴价值。
关键词
智能财务
会计学专业
人才
培养
校地校企协同培养
Keywords
financial intelligence
accounting major
talent training
school-locality and school-enterprise collaborative training
分类号
C961 [经济管理—人力资源管理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
校地校企协同培养模式在桂电MPAcc应用探索
谢海娟
杨小平
贺星星
杨向云
《中国乡镇企业会计》
2017
0
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职称材料
2
深度融合信息技术的智能财务人才培养探索与实践——以桂林电子科技大学为例
谢海娟
刘承焕
陆文
《教育教学论坛》
2024
0
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职称材料
已选择
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参考文献
引证文献
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