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促进校城协同创新的城市型大学更新策略
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作者 梁悦 费腾 《建筑与文化》 2020年第12期207-209,共3页
在知识经济背景下,创新成为经济发展的引擎,校城协同创新成为研究热点。文章基于校城创新发展现状的问题,结合现代创新行为研究以及自组织协同理论的研究,提出创新协同的空间网络联系需求;利用核心-边缘模型的演化动力,提出构建校城协... 在知识经济背景下,创新成为经济发展的引擎,校城协同创新成为研究热点。文章基于校城创新发展现状的问题,结合现代创新行为研究以及自组织协同理论的研究,提出创新协同的空间网络联系需求;利用核心-边缘模型的演化动力,提出构建校城协同创新的自组织空间网络的核心策略。针对城市型大学既有空间布局,提出通过串联创新核心区域、功能置换来构建开放路径联系的策略;并从校园更新和创新发展的动态性视角,提出了创新网络的填充式内向生长和延伸式外向生长模式。 展开更多
关键词 协同创新 校城协同 市型大学 园更新
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城市更新视角下的高职院校规划设计研究——以鹤壁职业技术学院为例
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作者 谌珂 张人泽 +1 位作者 牟彦霖 郭钦恩 《建筑与文化》 2021年第7期232-235,共4页
文章从城市更新发展的宏观角度出发,将高职院校视为城市发展框架中的一个重要单元,以鹤壁职业技术学院新校区总体规划为例,分析鹤壁职业技术学院与城市关系,提出鹤壁职业技术学院新校区规划设计的策略,从城市更新视角解读鹤壁职业技术... 文章从城市更新发展的宏观角度出发,将高职院校视为城市发展框架中的一个重要单元,以鹤壁职业技术学院新校区总体规划为例,分析鹤壁职业技术学院与城市关系,提出鹤壁职业技术学院新校区规划设计的策略,从城市更新视角解读鹤壁职业技术学院的校园规划设计及其更新。 展开更多
关键词 高职院 协同发展 集约整合模式 资源共享模式
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推动职业教育与泉州城市共荣协同发展研究
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作者 傅霞玲 《开封教育学院学报》 2019年第6期284-286,共3页
面对泉州推进"海丝"先行区、国家自主创新示范区、泉州制造2025和新型城镇化这一新的区域发展战略,泉州职业教育和地方政府积极应对,做好产教城协同发展的顶层设计,深化产教融合校企合作,推进产教城一体化发展,实现了职业教... 面对泉州推进"海丝"先行区、国家自主创新示范区、泉州制造2025和新型城镇化这一新的区域发展战略,泉州职业教育和地方政府积极应对,做好产教城协同发展的顶层设计,深化产教融合校企合作,推进产教城一体化发展,实现了职业教育与城市共荣协同发展。本文总结和探索泉州城校共荣协同发展的举措和经验,为下一步贯彻落实国家职业教育改革实施方案、深化职业教育改革作准备,并为其他地区的城校协同发展提供借鉴和参考。 展开更多
关键词 职业教育 泉州 协同
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