成人高等教育校外办学管理的思考

成人高等教育校外办学的特殊情况要求主办高校加强质量管理,要在规范办学、加强管理全程监控、加强教师队伍建设的方面上,认真做好成人高等教育校外办学的质量管理。本文就成人高等教育校外办学的质量管理存在的问题以及校外办学的质量管理的对策建议,进行研究探讨。

抓机遇 求发展 探索成人中专办学之路

我们沧州供销职工中等专业学校,立足本行业,面向全社会,抓机遇、求发展,在成人中专教育的发展格局上进行大胆尝试,经过十余年的不懈努力,逐步摸索出一条适合自身特点的“四结合”的办学模式,即长短期培训相结合、系统内和系统外教育相结合、校内办学和校外办学相结合、学历教育和非学历教育相结合。“四结合”不仅解决了学校生存的问题。

关于联合办学的思考

关于联合办学的思考杨达凯在社会主义市场经济建立和发展的过程中，各级各类学校的联合办学也有了不断发展。如果说，１９９０年前后成人高校评估时人们还仅仅把联合办学当成通过联合以便达到评估验收标准保住办学资格的话，那么现在的认识就已明显地深化了。联合办学已经...

应用型本科院校的校企合作初探

通过对我国现阶段应用型本科学院校企合作内容、合作机制以及校企合作的制约因素等进行了初步探索,从校企合作现状、问题入手,提出构建我国校企合作运行机制,保证校企合作互利双赢走上良性运行的轨道。

对隐蔽“读经班”要依法公开治理

教育部日前专门印发的《关于做好2019年普通中小学招生入学工作的通知》使非法的全日制'读经班'销声匿迹,它们反而通过租用郊区别墅、居民楼、不公开学校标志等,更加隐蔽和逍遥。而从'读经班'还有在校生的情况来看,'读经班'在家长和社会上还有一定的市场,单单通过教育部门的一纸通知,显然无法从根本上遏制这种违反法律法规的畸形。从青少年健康成长角度而言,虽然家长让孩子入读'读经班'的缘由五花八门,但课程设置的随意、授课内容的枯燥乏味、管理的随意和混乱以及授课人员资质管理的混乱等等.