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元治理视域下校外培训市场治理的政府责任研究
被引量:
2
1
作者
张茂聪
董倩
《经济与管理评论》
CSSCI
北大核心
2022年第6期88-99,共12页
元治理即治理的治理,要求政府在多元治理中占据主导地位,整合并维护多元主体的协作互补效能。政府在校外培训市场治理中承担多元治理体系的构建者、培训机构自治参与的扶持者、社会组织自主参与的支持者、社会公众自愿参与的引导者等多...
元治理即治理的治理,要求政府在多元治理中占据主导地位,整合并维护多元主体的协作互补效能。政府在校外培训市场治理中承担多元治理体系的构建者、培训机构自治参与的扶持者、社会组织自主参与的支持者、社会公众自愿参与的引导者等多重责任。同时,政府在校外培训市场治理实践中也面临主导综合治理有待深化、对培训机构扶持缺位、对社会组织支持有限、对社会公众引导不足等诸多问题。基于元治理,政府应统筹内外创新以构建系统化机制、优化激励工具以发挥培训机构育人功能、重视规范赋能以提升社会组织发展能力、丰富指导服务以推动社会场域积极协同,发挥政府在多元共治中的主导作用,构建“一核多元”政府主导型的校外培训市场治理责任系统。
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关键词
校外培训市场治理
政府责任
元
治理
多元共治
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职称材料
题名
元治理视域下校外培训市场治理的政府责任研究
被引量:
2
1
作者
张茂聪
董倩
机构
山东师范大学教育政策与管理研究中心
山东师范大学公共管理学院
出处
《经济与管理评论》
CSSCI
北大核心
2022年第6期88-99,共12页
基金
国家社会科学基金教育学重点项目“教育培训市场治理路径与监测指标研究”(AFA190018)。
文摘
元治理即治理的治理,要求政府在多元治理中占据主导地位,整合并维护多元主体的协作互补效能。政府在校外培训市场治理中承担多元治理体系的构建者、培训机构自治参与的扶持者、社会组织自主参与的支持者、社会公众自愿参与的引导者等多重责任。同时,政府在校外培训市场治理实践中也面临主导综合治理有待深化、对培训机构扶持缺位、对社会组织支持有限、对社会公众引导不足等诸多问题。基于元治理,政府应统筹内外创新以构建系统化机制、优化激励工具以发挥培训机构育人功能、重视规范赋能以提升社会组织发展能力、丰富指导服务以推动社会场域积极协同,发挥政府在多元共治中的主导作用,构建“一核多元”政府主导型的校外培训市场治理责任系统。
关键词
校外培训市场治理
政府责任
元
治理
多元共治
Keywords
governance of off-campus tutoring market
government responsibility
meta-governance
multi-governance
分类号
F062.6 [经济管理—政治经济学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
元治理视域下校外培训市场治理的政府责任研究
张茂聪
董倩
《经济与管理评论》
CSSCI
北大核心
2022
2
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