校外教学实践基地对电子工程类学生创新创业能力培养的探索

校外教学实践基地的建设不仅对高等院校工科类学生的创新能力有所帮助,还在很大程度了提高了他们的创业能力和社会适应能力。文章针对目前高等学校电子工程类学生培养方式的特点,分析了他们在创新创业能力上存在的一些不足,由此提出了利用校外教学实践基地来对学生的创新创业能力进行补充的方式。黑龙江大学电子工程学院在这方面进行了适当的探索,取得了较好的成效,也为其他理工科专业提供了相应的参考。

面向专业评估认证的建筑学校外教学实践基地建设研究——以华阳国际工程设计有限公司广州分公司为例

实践教学是建筑学专业教学的重要环节,而校外教学实践基地是推行实践教学的有效载体和对外窗口。文章分析了建筑学学科特点、专业评估认证的意义及其对校外教学实践基地的具体要求。结合实例,对建筑学校外教学实践基地的建设目标、建设方法、实践形式和内容、日常管理及质量考核等进行了探索和总结,为同类型的实践基地建设提供一定的参考和借鉴。

大学生校外教学实践基地的特征功能及建设利用

校外实践教学是大学教育的关键组成部分,对学生加深理论认识,培养实践技能和创新能力起重要作用.针对大学生校外实践教学基地建设中存在的问题,探索了大学生校外实践教学基地的功能及其主要特征,并提出大学生校外实践教学基地建设和高效利用的方法.这一研究可为充分挖掘大学生校外实践教学基地的功能和实现高效利用提供理论参考,促进其快速发展和完善功能,为培养学生的实践能力和提高学生专业应用能力发挥重要作用.

应用型本科院校校外实践教学基地建设对教学模式和评价机制的影响

通过调查应用型本科院校大学生的校外实践教学现状,了解校外实践教学基地建设对教学模式和评价机制的影响,检验校外实践教学基地的人才培养质量。结果显示:校外实践教学基地建设及教学管理、教学效果对教学模式有正面预测作用;师资队伍建设、实践教学和教学效果对评价机制有正面预测作用。说明校外实践教学基地建设对教学模式和评价机制具有积极推动作用。建议应用型本科院校要加强校外实践教学基地建设,丰富与创新教学模式;强化校外实践教学基地的教学管理工作,不断健全评价机制。

校企协同构建市场营销专业校外实践教学基地研究

应用型本科院校市场营销专业在培养应用型人才过程中校外实践教学基地的建设不可或缺,通过构建校外实践教学基地让理论知识和实践经验结合,让学生在干中学和学中干结合,企业和高校也要坚持长期合作关系,发挥政府引导和人才市场调节作用。校企通过校外实践教学基地协同育人中也存在行业壁垒、责任不明确、信息不对称、利益不均衡等问题。高校要主动走出去和引进来,校企要产学协同育人,构建高质量多元化的校外实践教学基地,要以团队为单位进行实践教学,双导师制要求校外实践指导教师和校内理论指导教师要加强沟通,在校外实践教学基地更好的培养有综合素质能力的应用型人才。

地方院校生物专业校外实践教学基地建设的探索与实践——以衡阳师范学院为例

扩招政策的执行以及有限的政府投入致使地方院校生物专业实践教学资源不足,严重制约了人才培养质量的提高,因此,建设校外实践教学基地对于地方院校的发展具有战略意义。以衡阳师范学院为例,从校外实践教学基地建设的作用,校外实践教学基地建设存在的问题,以及加强实践教学基地建设的举措等方面,对地方院校生物专业校外实践教学基地建设进行了总结和反思,旨在为地方院校建设生物专业校外实践教学基地提供参考。

应用型大学经管类专业校外实践教学基地建设的探索

应用型大学经管类专业校外实践教学基地,是培养应用性人才不可缺少的一项教学基本建设。建设校外实践教学基地,有利于培养学生的实践创新能力,促进专业建设和实践教学改革,提高企业和学校服务社会的能力。本文对建设应用型大学校外实践教学基地的意义和作用进行了分析,对校外实践教学基地建设提出了初步的建议。

构建农业高校校外实践教学基地运行机制的探索

通过分析农业高校校外实践教学基地运行问题,结合南京农业大学设施农业科学与工程专业校外实践教学基地的运行情况,研究提出农业高校校外实践教学基地运行中需要构建动力、过程管理和保障三大机制,认为农业高校校外实践教学基地持续稳定运行的前提是构建高校与基地单位和学生之间"互惠互利、共同发展"的动力机制,必要条件是建立实践教学的过程管理机制,根本是建立完善的校外实践教学保障机制。

高职药学校外实践教学基地的构建

依托大学生校外实践教学基地项目,搭建校企合作实践教学平台。选择区域药品连锁经营领头企业——广东邦健医药连锁有限公司,在基地管理机制建立、实训基地建设、教学队伍建设、实践教学体系构建、核心课程开发等方面进行全方位、深层次的探索与实践,取得较好效果,构建了共建共享的高职药学校外实践教学基地。

农林高校工商管理专业校外实践教学基地建设探索

当前校外实践教学基地建设已成为各高校本科教学的重要环节。农林高校工商管理专业校外实践教学基地建设具有一定的难度。为了提升农林高校工商管理专业校外实践教学基地的运行质量,在分析农林高校工商管理专业校外实践教学基地建设难点、必要性及存在问题的基础上,提出了加强其校外实践教学基地管理体系及运行机制建设的具体思路。

高校经管类专业校外实践教学基地建设存在的问题与对策

高校经管类专业校外实践教学基地建设存在着重数量、轻质量,重建设、轻管理,利用率不高等问题。为此,要校企合作,加强质量建设;要构建校外实践教学基地管理体系;要构建合理的实践教学体系,提高实践教学基地的利用率。

校外实践教学基地建设与大学生综合能力培养的实践研究

大学生校外实践教学基地建设是高校教育改革的重要内容，有利于培养复合型人才，有利于提高大学生综合素质。通过加强校外实践教学基地建设、科学构建创新人才培养体系、采取创新创业项目科研训练等有效措施，对大学生实践与创新能力、业务能力和就业竞争力等综合能力的培养有积极的推动作用。本文就作者所属广州某高校重视校外实践教学基地建设与大学生综合能力培养进行了深层次的实践研究，实践中取得了较好的效果。

大学生校外实践教学基地建设的实践与思考

大学生校外实践教学基地建设是国家教育部"本科教学工程"项目建设的一项重要内容。本文总结了学院在省级大学生校外实践教学基地建设中在人才培养模式改革、校企合作机制体制建设、大学生实践能力及创新能力培养等方面取得的成果,并就基地建设中存在的问题提出建议。

药学专业医院大学生校外实践教学基地的建设

为把校外实践教学基地打造为校企深度融合、协同育人、产学研结合的载体平台,以肇庆市中医院为例,针对一个平台、一个中心、一个共体三位一体的建设目标,在实践教学课程体系建设、双师师资队伍建设、教科研协作、组织管理制度建设等方面进行药学专业医院药学类大学生校外实践教学基地的建设研究。

中药制剂检测技能校外实践教学基地建设探索--以中药鉴定与质量检测技术专业为例

高职院校加强校企合作,共建实践基地是行业企业对高技能应用型人才的迫切要求,也是高职院校提高教学质量,办出教育特色的重要措施之一,是高职院校可持续发展的内在需求。本文针对广东食品药品职业学院中药鉴定与质量检测技术专业校外实践基地的建设情况,主要论述了实践基地的主要建设思路、基地实践条件建设和课程建设、实践指导教师队伍建设等,深入分析了实践教学基地在培养应用型中药鉴定与质量检测技术专业人才中的作用,同时结合自身实践探索了基地组织管理体系以实现校企共赢的局面。

高职制冷专业校外实践教学基地建设

校外实践教学基地是校内实践教学基地的重要补充,建设好高效的校外实践教学基地是高等职业教育中的重要课题。结合南京化工职业技术学院制冷专业校外实践教学基地建设的实际,对高职制冷专业校外实践教学基地建设的意义、应具备的条件、建设的模式和建设过程等方面进行了探索,取得了一定的成效。

应用型本科院校经管类专业校外实践教学基地建设探讨

校外实践教学在应用型本科院校经管类专业的人才培养中占有非常重要的地位,然而,当前现有的校外实践教学基地建设远远不能满足教学的要求。所以要加强对校外实践教学的认识,增加对校外基地的投入,采取校企"双赢模式"、"订单式"等模式,搞好校外实践教学基地的建设。

高校校外实践教学基地评价体系的研究

高校校外实践教学基地建设和评价是提升我国高等教育(包括网络远程教育)教学质量的重要环节。通过对国内外有关实践教学基地评价的文献进行综合研究,形成较为完备、科学的校外实践基地评价指标。从教学、科研和社会服务三个方面,应用层次分析法(AHP)按照目标、准则、方案等层次进行定性和定量分析,通过六大步骤初步构建了我国高校校外实践教学基地评价体系,并提出完善基地建设和管理、加强师资队伍建设等对策措施。

高校经管类大学生校外实践教学基地管理及运行机制研究

高校经管类大学生校外实践教学基地是培养大学生实践能力与创新精神、全面提高人才培养质量的重要平台。针对现有校外实践教学基地运行中存在的机制体制等方面的问题,通过管理体制机制、沟通协调机制、人才培养机制、利益驱动机制和资源共享机制等方面的创新,构建校企双方有机融合的新机制,有助于从根本上提高人才的培养质量。

大学生校外实践教学基地建设实践探索——以广东嘉荣超市省级大学生校外实践教学基地为例

文中首先阐述了大学生校外实践教学基地建设的重要性和存在问题,然后以东莞职业技术学院开展的广东嘉荣超市省级大学生校外实践教学基地建设为例,对大学生校外实践教学基地建设实践进行探索,以期为我国高校建设校外实践教学基地提供借鉴。