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关于校外武师进课堂教习武术的实践探索
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作者 陈华 《华夏教师》 2016年第6期81-81,共1页
武术是中华民族国粹,需要传承、发扬光大。民间武林大师、高手(以下简称"武师")保守循旧的传艺方式,武术教习的渐进,现代人的急功近利,外来体育文化的冲击,让武术受到冷遇,很多民间拳种及套路逐渐失传,急需挖掘、传承。江苏... 武术是中华民族国粹,需要传承、发扬光大。民间武林大师、高手(以下简称"武师")保守循旧的传艺方式,武术教习的渐进,现代人的急功近利,外来体育文化的冲击,让武术受到冷遇,很多民间拳种及套路逐渐失传,急需挖掘、传承。江苏省将武术列为义务教育学校体育必学内容,意义深远。我在此前三十多年体育教学、管理中,以课堂教习武术、引进校外武师进校办班、聘请武师到班任教武术专项体育课、建设唐手拳传承训练基地,取得了成功经验。本文以此实践探索和思考,与大家交流,愿为有志于做好做强武术教学的学校提供启发。 展开更多
关键词 校外武师 进课堂 实践探索
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