新质生产力驱动下警校学生干部的选拔与培养路径

随着社会的快速发展和科技的日新月异,新质生产力逐渐成为推动社会进步的重要力量。当代大学生有着这个时代特有的烙印,一方面他们有着强烈的自我意识,思想积极向上,易于接受新事物并有着较强的竞争意识和创新意识,具备成为引领新质生产力发展的优秀人才,对于辅导员来说,这是一个非常可喜的现象,为开展工作打下了良好基础;另一方面他们多以自我为中心,价值观更加务实且耐挫能力较弱,同时警校的管理模式相较于普通高校更趋严格。在这一背景下,警校学生干部的选拔与培养也面临着新的挑战和机遇。本文旨在探讨新质生产力驱动下,如何科学、有效地选拔和培养警校学生干部,以适应新时代的需求。

论离校学生的可雇佣性和可雇佣性技能

对于可雇佣性和可雇佣性技能的关系不能简单地理解,需要从其概念内涵中进行具体分析和把握。可雇佣性本身是抽象概念,可雇佣性技能是可雇佣性概念的操作化指标,二者具有共同的核心。我国关于这方面的研究还很薄弱,我们需要参照国际研究结合中国现实构建切实可行的中国高校离校生的可雇佣性模型,运用可操作化指标体系对我国高校离校生的可雇佣性水平和高校的建设状况进行量化评估,从而为可雇佣性开发和建设提供依据。

湖北省813名聋校学生听力损失的病因学调查

目的 探讨湖北省聋校学生听力损失的病因及听力状况。方法 采用问卷调查、听力测验及系谱分析等方法 ,对湖北省 813名聋校学生进行了调查。结果 共获 2 2 7个耳聋家系 ,其中 16 7个可确定遗传方式 ;除 12名聋儿为传导性聋外 ,其余均为感音神经性聋。在 2 32名 (占 2 8.5 % )先天性聋儿中 ,有家族史并能确定遗传方式的有 78人 ,产期致聋 4 9人 ;在 5 81名 (占 71.5 % )后天性聋儿中 ,2 18人 (37.5 2 % )为氨基糖甙类抗生素引起的耳聋 ,有家族史并能确定遗传方式的有 89人 (10 .9% ) ;听力损失程度 :极度聋 35 9人 (44 .1% ) ,重度聋 32 3人 (39.7% ) ,中重度聋 111人 (13.7% ) ,中度聋 11人 (1.4 % ) ,轻度聋 9人 (1.1% )。结论 聋校学生听力损失以极度聋、重度聋为多 ,遗传因素及使用耳毒性药物是导致耳聋的重要原因。

聋校学生的书面词语理解与教学

聋生在书面词语理解方面存在着严重的缺陷。在语文教学中,需要向聋生讲解的书面词语比需要向听力正常学生讲解的要多得多。向聋生进行书面词语讲解也比向听力正常学生进行书面词语讲解困难得多。聋校的书面词语教学需要从聋生的实际出发,采用适合聋生特点的书面词语教学方法。

影响陕西警校学生体能的因素分析

文章采用问卷调查法、文献资料法、实验研究法、数理统计法和逻辑分析法对陕西省警校学生体能趋势进行了总结分析。笔者认为体能呈下降趋势主要表现在速度、力量、耐力和25m手枪射击项目上，主要是学生自身原因、家庭原因、社会原因和学校原因等造成的。为此，提出了加强对学校体育卫生的检查和督促，进一步贯彻落实《公安民警体育锻炼达标手册》等措施来提高陕西省警校学生的体能。

警校学生擒拿格斗训练中身体协调能力的培养对策分析

擒拿格斗技能的培养离不开身体协调能力的提高,警校教师在培养学生的过程中,不仅要重视学生擒拿格斗技能的培养,更应该重视提高学生的身体协调能力。为了进一步掌握身体协调能力的培养措施,该文重点阐述了身体协调能力的培养内容和措施,这对于提高学生身体协调能力有着重要的意义。

市场经济下警校学生的警察意识培养

目前警校在培养学生警察意识方面存在很多现实问题,警校要正面应对,采取有效措施帮助学生深刻、全面的认识到警察意识,并在思想意识当中与警察意识融为一体,以实现在实际就业之后有效的指导工作建设。文章对警察意识的内涵做了简要分析,并根据目前警校学生在警察意识培养中存在的问题与成因,提出相应加强培养的对策。

高校学生干部的执行力建设研究

高校学生干部在高校学生工作中起着重要的作用。本文深入探讨了提高执行力对高校学生干部成长的意义和作用．着重分析了高校学生干部执行力缺乏的原因，并提出了提高学生干部执行力的措施。

警校学生身体素质训练的现状与对策分析

警察身体素质的高低是衡量一支公安队伍战斗力强弱的标志,是战斗力最为直观的反映。由于公安工作的特殊性,要求人民警察不仅要政治立场坚定,职业品质优良,专业基础扎实,更重要的是要有过硬的身体素质和警务技能。但是,现如今的情况是公安院校学生的身体素质,与基层民警相比有着很大的差距。据此,本文以浙江警察学院为实例,结合学生日常训练时采集的相关数据,运用科学理论,总结在校学生力量训练方面存在的不足;并结合学院实际情况,从训练时间、训练内容等方面提出适合浙江警察学院学生训练的方法。

浅论警校学生职业道德教育的重要性和必要性

通过调查分析,警校学生职业道德素质还不高,警校职业道德教育还存在一些问题,加强警校学生职业道德教育尤为重要。

新形势下高校学生工作的一点思考

长期以来,我国高校学生工作者,为了抓好学生的学习、思想、生活等方面的教育和管理,常常采取以下几种方式作为督促和激励手段,即评优,选干、组织发展和毕业分配。应该说,通过这些“杠杆”,的确产生了较好的效果,对于激发学生认真学习,要求进步、讲究文明起到了积极作用。 但是,与此同时我们也应该看到,这些手段或措施在长期运用过程中,逐渐产生了一些“负效应”,例如,评优流于形式,选干不民主,组织发展公开性不够,毕业分配人情味太浓等。这些负面现象也在学生中产生了消极影响。

广西警校学生心理健康状况实证调查与分析

采用心理健康临床症状自评量表SCL-90对246名广西警校大学生的心理健康状况进行测试，结果显示广西警校学生的SCL-90各因素中，除人际关系敏感这一因素外，其余因素得分均显著高于全国青年组常模。警察院校应采用多渠道、多层次、多方面的管理措施提高学生的心理健康水平。

当前高校学生工作面临的几个突出问题与对策

当前高校学生工作面临的几个突出问题与对策姚木远（重庆建筑大学）在加快改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下，高校学生工作面临着新的情况和新的问题。深入地研究这些问题，积极探索解决这些问题的措施和办法，对于全面贯彻党的教育方针，进一步加强和改进高校学...

美国高校学生工作经验的启示

一、学生工作的认识:有待更新 美国高校非常重视学生工作,一方面是由于高校间生源的激烈竞争,学生工作状况成为学生选择高校的一个重要因素,另一方面因为美国教育界普遍重视学生工作在学生成长中的重要作用。早在二十世纪六七十年代,美国学术界掀起了关于大学生成才、发展等方面的专门研究,其中学生发展理论对美国高校学生工作的影响非常大。学生发展理论强调高等教育对学生自我实现和自我独立所具有的重要作用,指出学生工作人员不仅仅是管理者,同时也是教育者,对学生的全面发展起着巨大的作用。从这一理论中。

关于高校学生工作中“给、教、管”的探讨

高等院校学生工作是一项复杂的系统工程,内容很广,有它自己的客观规律,其中值得注意的是学生中给予、教育、管理三者必须结合的问题。怎样处理好这三者的关系,是当前教育改革中值得认真研究、探讨的问题。现就这一问题谈谈自己的看法。 要做好学生管理工作,必须处理好三者关系,实现三结合。

阜新市2005年与2008年监测点校学生常见病防治状况比较分析

目的了解2005年和2008年阜新市监测点校学生常见病差异，为学生体质健康研究工作提供依据。方法对2005年和2008年阜新市监测点校学生的常见病防治调查结果进行比较。结果2008年与2005年相比，学生常见病防治取得明显的成效，沙眼、蛔虫、贫血、营养不良患病率明显下降，而视力不良、龋齿患病率却有所增加。结论学生常见病防治工怍只要常抓不懈．就会取得显著效果。

警校学生体能训练的开展与强化途径探索

随着经济全球化趋势的不断加快,世界各国紧密连结、相互作用,国际间的合作与冲突不断加剧,导致我国社会经济的发展、社会和平环境的建设面临着新的挑战和威胁。警察队伍作为社会管理的重要组成部分,具有维护社会和平、构建安定社会环境、高效管理社会成员以及提高国际竞争力的积极作用,是我国社会经济平稳发展、社会安定和平、提高国家竞争力的重要保障,在新的时代指引下,警察队伍也被赋予了新的使命和发展要求。